Trong quá trình biên soạn giáo trình này, tác giả đã cố gắng cập nhật những cách nhìn mới, cách đánh giá mới và những tư liệu mới về sự phát triển của kinh tế – xã hội nước nhà. Đây là công việc rất lí thú, do tác giả dược khích lệ bởi những thành tựu to lớn của đất nước trong thời kì Đổi mới, những thay đổi lớn lao trong cơ cấu ngành và cơ cấu lãnh thổ nền kinh tế. Tuy nhiên, đây cũng là công việc đầy thách thức và dường như không có hồi kết. Bởi vậy, mặc dù tác giả đã hết sức cố gắng, không tránh khỏi có những thông tin mới chưa được cập nhật kịp thời. Trong hoàn cảnh như vậy, tác giả muốn cung cấp cho người đọc một cách nhìn, bổ sung năng lực tự học hỏi, tìm tòi để hoàn thiện tri thức và kĩ năng bộ môn. Những xu hướng chuyển biển của nền kinh tế theo mô hình quản lí tập trung, bao cấp sang kinh tế thị trường, nhiều thành phần trong bối cảnh quốc tế có nhiều biến động rất mạnh (tạo ra những cú sốc thực sự với các quốc gia trên thế giới) đã được nêu ra, nhưng những chuyên biến mới trong quá trình hoàn thiện mô hình kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa sẽ đòi hỏi người đọc tìm hiểu tiếp. Những cách trình bày bảng số liệu, biểu đó, bản đồ một cách trục quan và có hiệu quả được tác giả chú ý, một mặt để góp phần chuyển tải thông tin đến người đọc, mặt khác để tạo ra những “ví dụ mẫu” để các đồng nghiệp tham khảo. Cuối mỗi chương đều có các câu hỏi và các bài thực hành phong phú. Phần tài liệu tham khảo không chỉ gồm các tài liệu mà tác giả đã dựa vào trong quá trình biên soạn, mà còn có cả các tài liệu mà tác giả khuyên bạn đọc tìm hiểu sâu hơn một số vấn đề cụ thể. Tài liệu tham khảo được trình bày ở cuối quyển sách.
So với cuốn giáo trình đại học “Địa lí kinh tế – xã hội Việt Nam” (tập 1) mà chúng tôi biên soạn (in năm 2000) đã được tái bản lần thứ ba có sửa chữa và bổ sung, thì giáo trình này có nhiều phần được bổ sung thêm, dồng thời cũng có những phần được rút gọn lại. Những nhận định nào không còn phù hợp đã được thay thế bằng các nhận định mới
Việc nam vững địa lí tổ quốc là hết sức quan trọng, và việc giảng dạy cho học sinh thêm yêu tổ quốc mình, ý thức rõ trách nhiệm công dân thông qua môn Địa lí là nhiệm vụ cao cả của người giáo viên.
Nguồn: https://www.thuvienpdf.com