Sách Giáo Viên Ngữ Văn 8 Tập Hai – Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống

Ngữ văn 8 – SGV là tài liệu hướng dẫn dành cho GV dạy học SGK Ngữ văn 8, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Sau hai năm dạy học theo SGK Ngữ văn thuộc bộ sách này, các thầy cô đã nắm vững tinh thần đổi mới của SGK và cách tổ chức dạy học theo hướng dẫn của SGV nhằm phát huy vai trò thiết kế, tổ chức, hướng dẫn của GV và tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS trong quá trình dạy và học. Những hướng dẫn này tiếp tục củng cố định hướng đã được trình bày từ Ngữ văn 6 – SGV và Ngữ văn 7 – SGV.

Ngữ văn 8 – SGV gồm hai phần: Hướng dẫn chung và Hướng dẫn dạy học các bài cụ thể. Phần Hướng dẫn chung thuyết minh về yêu cầu cần đạt và nội dung dạy học theo quy định của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn năm 2018; giới thiệu quan điểm biên soạn, những điểm mới cơ bản, cấu trúc sách và cấu trúc bài học của SGK Ngữ văn 8, định hướng tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của HS, đặt cơ sở cho phấn Hướng dẫn dạy học các bài cụ thể. Ngoài ra, phần này còn có một số lưu ý trong việc lập kế hoạch dạy học SGK Ngữ văn 8 và thông tin về tài liệu bổ trợ.

Trong phần hai, các bài hướng dẫn dạy học của SGV tương ứng với các bài ở SHS. Mỗi bài hướng dẫn dạy học đều gồm các phần: Yêu cầu cần đạt, Chuẩn bị, Tổ chức hoạt động dạy học. Các hoạt động dạy học trong SGV được triển khai bám sát những nội dung đã được thiết kế trong SGK. Việc hướng dẫn dạy học không chỉ bao gồm gợi ý cầu trả lời, đáp án cho các bài tập mà còn có định hướng tổ chức dạy học. Trên cơ sở những định hướng này, GV có thể vận dụng linh hoạt và sáng tạo cách dạy học phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và đối tượng HS.

Ngữ văn 8 – SGV sẽ là tài liệu hỗ trợ hiệu quả cho các thầy cô trong nỗ lực đổi mới dạy học Ngữ văn, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Mặc dù các tác giả đã rất cố gắng, nhưng sách khó tránh khỏi những thiếu sót. Chúng tôi mong thường xuyên nhận được ý kiến đóng góp của quý thầy cô và bạn đọc quan tâm để có thể chỉnh lí, hoàn thiện sách nhằm phục vụ tốt hơn cho hoạt động dạy học môn Ngữ văn trong nhà trường.

CÁC TÁC GIẢ