Sách giáo viên Chuyên để học tập Vật lí 10 là tài liệu tham khảo cho giáo viên trong việc biên soạn giáo án và giảng dạy Chuyên đề học tập Vật lí 10. Sách được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí do Bộ GD&ĐT ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2018 và sách Chuyên để học tập Vật lí 10 của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Sách giáo viên Chuyên để học tập Vật lí 10 giới thiệu với giáo viên phương án dạy các bài học trong chuyên đề theo hướng tổ chức các hoạt động học tập đa dạng mang tính khám phá, dựa trên các tình huống thực tiễn của cuộc sống. Giúp học sinh mở rộng kiến thức vật lí phổ thông, phát triển năng lực và trau dồi phẩm chất; đồng thời góp phần nâng cao khả năng định hướng nghề nghiệp cho các em sau này.
Sách gồm hai phần
Phần một. Hướng dẫn chung: giới thiệu những đặc điểm cơ bản của chương trình và sách Chuyên để học tập Vật lí 10.
Phần hai. Hướng dẫn dạy học từng bài: tập trung vào việc giới thiệu các phương án tổ chức hoạt động dạy và học cho từng bài trong chuyển để. Mỗi bài đều có các mục chính sau đây:
I. MỤC TIÊU: Nếu các yêu cầu về phẩm chất, năng lực chung và năng lực đặc thù mà giáo viên cần làm cho học sinh đạt được sau mỗi bài học của chuyên đề.
II. CHUẨN BỊ
III. THÔNG TIN BỔ SUNG
IV. GỢI Ý TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ý tưởng của tác giả trong việc trình bày nội dung đơn vị kiến thức.
Gợi ý phương pháp tổ chức hoạt động dạy và học.
Những lưu ý đối với giáo viên và học sinh (nếu có).
V. GỢI Ý KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
Các phương án tổ chức hoạt động dạy và học trong mỗi bài bao gồm từ nội dung, hình thức tổ chức, phương thức đánh giá, những điều cần lưu ý… đến phân phối thời gian đều chỉ là những gợi ý. Các thấy, cô giáo tuỳ ý lựa chọn, điều chỉnh, sáng tạo các phương án riêng sao cho phù hợp với đặc điểm của học sinh, điều kiện dạy và học ở địa phương, trường, lớp. Hi vọng rằng cuốn sách này có thể góp phần giúp các thầy, cô giáo dạy tốt Chuyền để học tập Vật lí 10. Các tác giả rất mong nhận được ý kiến đóng góp, nhận xét của các thầy cô và bạn đọc.
Nguồn: https://www.thuvienpdf.com