Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở

Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở – Nguyễn Thị Mỹ Lộc

Tuổi thiếu niên được tính từ 11, 12 đến 14, 15 tuổi. Lúa tuổi này chiếm một vị trí đặc biệt quan trọng đòi với sự phát triển tâm lý trẻ em. Sự phát triến của các em được phản ánh hàng các tên gọi khác nhau: thời kỳ quá độ, tuổi khó khăn, tuổi khủng hoảng, khủng hoàng tuổi dậy thì, tuổi bất trị… Đây là thời kì quá độ từ trẻ con sang người lớn và giai đoạn này tạo nên sự phát triến đặc thù về mọi mặt: phát triển thể chất, trí lực, đạc đức, xã hội… Nhìn chung, vào độ tuổi này diễn ra sự hình thành những cấu tạo mới về chất, xuất hiện những yếu tố mới của sự trưởng thành do kết quả biến đổi của cơ thể, của sự tự ý thức của kiểu quan hệ với người lớn và bạn bè, của những hứng thú hoạt động nhận thức…