🔙 Quay lại trang tải sách pdf ebook Bản chất thật sự của cách học tiếng anh thần kỳ Ebooks Nhóm Zalo MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẨU ...................................................................................................................................................................... 3 CHƯƠNG 1: SỰ THẬT VỀ LỚP HỌC THINK BIG AND LIVE BIG – CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ CỦA PHAN NGỌC QUỐC............................................................................................................................................................ 5 BÀI 1: TRÒ LỪA KÉO D[I 4 NĂM CỦA PHAN NGỌC QUỐC ( BẰNG CHỨNG THÉP)........................................ 5 Bài 2: TÂM VÀ TÀI - NGỌC BÍCH...............................................................................................................................29 B{i 3: SỰ DỐI TR\ CỦA PHAN NGỌC QUỐC- NGỌC THÚY.................................................................................39 B{i 4: ĐĂNG KHOA – TRỢ GIẢNG..............................................................................................................................46 B{i 5: ĐÌNH HẢI - TRỢ GIẢNG...................................................................................................................................51 Bài 6: NGỌC ĐĂNG – HỌC VIÊN KÌ CỰU..................................................................................................................54 Bài 7: PHẠM THỊ HẬU – GIÁO VIÊN ..........................................................................................................................56 CHƯƠNG 2: FEEDBACK CỦA TRỢ GIẢNG VÀ HỌC VIÊN Đ^ HỌC CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ (9/4/2017).............................................................................................................................................................................58 Đình Hải...........................................................................................................................................................................58 Thao Phương Vu.............................................................................................................................................................60 Minh Hien Hoang...........................................................................................................................................................62 Mai Huong.......................................................................................................................................................................63 Văn Hiến..........................................................................................................................................................................64 Hạnh Duyên ....................................................................................................................................................................69 Dang Long........................................................................................................................................................................70 (8/4/2017).............................................................................................................................................................................71 Trần Bích Ngọc................................................................................................................................................................71 Đức Bình..........................................................................................................................................................................72 Ngàn Lê ............................................................................................................................................................................73 Pham Thi Hau .................................................................................................................................................................76 Nguyễn Đăng Khoa.........................................................................................................................................................78 Dang Chu.........................................................................................................................................................................83 Đình Hải...........................................................................................................................................................................84 Gối Gối .............................................................................................................................................................................86 Mai Huong.......................................................................................................................................................................88 Hia Bangs .........................................................................................................................................................................89 Bình An ............................................................................................................................................................................91 Nguyễn Văn Kiều ............................................................................................................................................................93 Tom Nguyen....................................................................................................................................................................94 (7/4/2017).............................................................................................................................................................................96 1 Hoài Nam.........................................................................................................................................................................96 Đình Hải...........................................................................................................................................................................97 Trần Bích Ngọc................................................................................................................................................................99 Tom Nguyen..................................................................................................................................................................103 (6/4/2017)...........................................................................................................................................................................104 Dang Long......................................................................................................................................................................104 Trần Bích Ngọc..............................................................................................................................................................108 Mai Huong.....................................................................................................................................................................113 Ho{ng Lưỡng ................................................................................................................................................................115 Dương Tuấn..................................................................................................................................................................117 Norma Torit...................................................................................................................................................................118 (5/4/2017)...........................................................................................................................................................................119 Mai Huong.....................................................................................................................................................................119 Chinh Duong.................................................................................................................................................................122 Loc An ............................................................................................................................................................................122 (4/4/2017)...........................................................................................................................................................................124 Nguyễn B| Vương.........................................................................................................................................................124 Thúy Trần ......................................................................................................................................................................125 Ngọc Bích.......................................................................................................................................................................131 Ngọc Bích.......................................................................................................................................................................135 Tâm Phạm Văn..............................................................................................................................................................138 ĐỖ AN............................................................................................................................................................................139 Sơn Quang.....................................................................................................................................................................139 Phúc Nguyễn .................................................................................................................................................................140 Nguyễn B| Vương.........................................................................................................................................................141 Tuấn Phan......................................................................................................................................................................143 Thanh Tùng Nguyễn.....................................................................................................................................................145 Mai Huong.....................................................................................................................................................................146 (3/4/2017)...........................................................................................................................................................................149 Ngọc Bích.......................................................................................................................................................................149 Ngọc Bích.......................................................................................................................................................................150 Ngọc Hằng.....................................................................................................................................................................153 Thúy Trần ......................................................................................................................................................................156 Viết Lợi ..........................................................................................................................................................................163 CHƯƠNG 3: THÔNG TIN VỀ CỘNG ĐỒNG ...............................................................................................................164 2 LỜI MỞ ĐẨU Xin chào!!! EBOOK NÀY LÀ NƠI TỔNG HỢP TOÀN BỘ BẰNG CHỨNG VỀ BẢN CHẤT ĐẰNG SAU CỦA KHÓA HỌC LÀM GIÀU VIP ( THINK BIG AND LIVE BIG), CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ CỦA PHAN NGỌC QUỐC. ĐỒNG THỜI EBOOK NÀY TỔNG HỢP CÁC FEEDBACK CỦA NHỮNG TRỢ GIẢNG VÀ HỌC VIÊN Đà TỪNG HỌC TẬP VÀ LÀM VIỆC CHO PHAN NGỌC QUỐC. Sau quá trình học tập và làm việc 1- 4 năm rất nhiều trợ giảng và học viên đ~ nhận ra bản chất lừa dối trong khóa học online và bản chất con người thật của Phan Ngọc Quốc. Họ đ~ tập hợp lại và cùng cất tiếng nói, đứng lên đấu tranh để diệt trừ cái ác và sự lừa dối mà họ đ~ nếm trải trong suốt thời gian dài. Ebook n{y ra đời một cách ngẫu nhiên bằng chính lý trí và cảm xúc thật của họ, muốn lan truyền cho cộng đồng và những người sau này không trở thành nạn nhân tiếp theo bị LỪA GẠT bởi PHAN NGỌC QUỐC nên cách viết v{ văn phong sẽ không theo một lề lối nào hết toàn bộ là freestyle. Ngoài Ebook, bạn có để truy cập vào 2 đường link n{y để biết thêm thông tin cần thiết: Page: Sự Thật về Cách Học Tiếng Anh Thần Kỳ Và Phan Ngọc Quốc https://www.facebook.com/suthatvecachhoctienganhthankyvaphanngocquoc/ ( Nơi phơi b{y tất cả những sự thật kinh hoàng ) 3 *** LƯU Ý CẨN THẬN Những website Phan Ngọc Quốc lập ra dùng để chiêu sinh học viên. http://www.cachhoctienganhthanky.com/ http://www.nguphaptienganhcoban.com/ http://www.cachphatamtienganh.com/trang-chu/ http://www.cachhoctienganhthanki.com/ http://www.cachhoctienganhthanky.org/ http://www.lophocthinkbigandlivebig.com/ http://www.cachhoctienganhthanky.net/ http://www.cachhoctienganhthanki.org/ http://www.phanngocquoc.com/ http://www.cachhoctienganhthankydanhchothieunhi.com/ http://www.tailieutienganhthanki.com/ http://www.tailieucachhoctienganhthanki.com/ http://www.cachhoctienganhthanki.net/ http://cachhoctienganhthankidanhchothieunhi.com/ 4 CHƯƠNG 1: SỰ THẬT VỀ LỚP HỌC THINK BIG AND LIVE BIG – CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ CỦA PHAN NGỌC QUỐC BÀI 1: TRÒ LỪA KÉO D[I 4 NĂM CỦA PHAN NGỌC QUỐC ( BẰNG CHỨNG THÉP) NHỮNG SỰ THẬT VỀ KHÓA HỌC THINK BIG AND LIVE BIG - CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ ( CHTATK) - PHAN NGỌC QUỐC ( PNQ) 1. PHAN NGỌC QUỐC CÓ PHẢI MASTER ENGLISH KHÔNG? TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH CỦA PNQ NHƯ THẾ NÀO? Đầu tiên l{ “lỗ hỏng” kiến thức cơ bản về tiếng anh của PNQ như: IELTS là phát âm Anh-Anh hay Anh-Mỹ không biết, IPA l{ gì cũng không biết. ( Hình bằng chứng bên dưới) Thứ hai l{ về LỖ HỎNG PH\T ]M, lỗi dùng sai từ trong b{i nói ở video (đoạn 00:05s) 5 Theo như lời “ tự xưng” v{ “đồn đại” được biết PNQ rất cẩn thận v{ chi tiết ( Vậy bằng chứng trên, lỗi đó l{ do trình độ Tiếng Anh của PNQ thấp nên không nhận ra? Hay do thiếu cẩn thẩn? Như vậy lại tr|i với lời “ tự xưng” v{ “ lời đồn” kia, trong khi PNQ chỉ có đúng 3 c|i video? Hay có khả năng PNQ rơi v{o cả hai trường hợp. Hiện tại chỉ có 3 khả năng đó xảy ra thôi, nên dù rơi v{o trường hợp n{o thì điều đó cũng nói lên rằng, 1 l{ trình độ Tiếng Anh của PNQ thấp, 2 l{ PNQ NÓI L\O Video khẳng định trình độ Tiếng Anh kém của PNQ ( Đ~ bí mật gỡ xuống Youtube gần đ}y) https://www.youtube.com/watch?v=pvHZZq9TBE0&t=3s https://www.youtube.com/watch?v=lrRAnKeSfrg Đ|nh gi|: Về hiểu biết tiếng anh của PNQ thì có, nhưng về trình độ vẫn l{ ẨN SỐ ( vì c|ch hướng dẫn l}u nay trên forum, ph|t }m được chỉnh sửa bằng c|ch viết ra “kiểu” như: “very em cũng đọc chỉ có ve m{ không có ry hoặc đọc rất nhỏ”. Đa số c|c trợ giảng cũng l{m tương tự vậy. Đến nay chưa bao giờ thấy PNQ chỉnh sửa ph|t }m Skype trực tuyến ( c|ch chỉnh sửa ph|t }m đa số được |p trên c|c khóa học online), theo phủ định biện chứng kế thừa “ cái mới ra đời dựa trên nền tảng cái cũ 6 hoàn thiện hơn” từ đó có thể suy ra được c|ch sửa ph|t }m của khóa học trước 2015 ra sao. Cho thấy từ đó đến nay PNQ chưa bao giờ chỉnh sửa ph|t }m trực tiếp. Vậy cho nên ngoại trừ 3 video PH\T ]M TỆ đ~ bị gỡ xuống thì thực hư trình độ speaking của PNQ vẫn còn rất bí ẩn ( Theo tính cách “thích khoe khoang” rầm rộ của PNQ trên facebook thường rất nhiều như: việc sung sướng khi nhận gần 200$ từ KTTM, đi ăn uống khách sạn 5 sao, công nghệ in giáo trình, môi trường làm việc tại trung tâm, cái đẹp của bìa sách sắp tới…..Từ đó cho thấy nếu speaking của PNQ đạt trình độ nhanh như diễn giả ( PNQ tự nhận như vậy, sau khi đăng video lên Youtube bị chê ph|t }m tệ v{ ném đ|), PNQ sẽ thường xuyên quay video Tiếng Anh để khoe khoang, hoặc truyền động lực cho học viên. Ngược lại với tính c|ch đó của PNQ, ta có quyền nghi ngờ suy ra được rằng trình độ speaking của PNQ tệ ra sao ( Nếu không sẽ không nhờ người gỡ hết 3 video xuống). Về khả năng writing của PNQ cũng vẫn l{ một ẨN SỐ. Vì chưa bao giờ thấy PNQ viết tiếng anh trên forum hay facebook ( liên kết với tính c|ch hay khoe khoang sẽ thấy được điều KỲ LẠ). Bạn học viên Ngọc Bích trước khi đi có viết một email bằng Tiếng Anh gửi PNQ (x|c nhận lần cuối về trình độ TA của PNQ), cho đến hiện tại vẫn không có sự rep lại. Thử ph}n tích tại sao lại như vậy? ∙ Trường hợp 1 ( trả lời bằng Tiếng Anh): Nếu trình độ writing thấp sẽ không thể viết được c}u ho{n chỉnh để đ|p lại, hoặc nếu writing được nhưng trình độ trung bình thì sẽ bị lòi ra “ lỗ hỏng” việc writing không phải master như đ~ nói trước đó. ∙ Trường hợp 2 ( trả lời bằng Tiếng Việt): Học viên gửi thư bằng Tiếng Anh, nhưng người tạo ra phương ph|p Master English dạy cho học viên lại trả lời 7 bằng Tiếng Việt thì lúc n{y nó sẽ khiến người nhận dẫn đến một “sự nghi ngờ” và “sự xem thường”. Đồng thời bản th}n PNQ có thể sẽ thấy “ hổ thẹn” v{ lộ diện ra sự “ ba xạo” của mình. Sau ph}n tích có thể thấy, nếu PNQ đ|p trả 1 trong 2 trường hợp trên thì c|i n{o cũng không xong, c|i n{o cũng chết . Nên chọn c|ch “im lặng” l{ tốt nhất. Suy ra với tính cách hay khoe khoang v{ kiêu ngạo ta thường thấy trên forum v{ facebook của PNQ thì việc im lặng thực sự l{ một điều KỲ LẠ Qua những ph}n tích v{ lập luận kèm bằng chứng ở trên ta có thể phần n{o hiểu trình độ Tiếng Anh của PNQ như thế n{o? Chưa cần tính đến trình độ Master. Tới đ}y, dường như ta đ~ nhận được c}u trả lời về trình độ Tiếng Anh của PNQ. Đồng thời cũng chứng mình luôn những LỜI TỰ XƯNG của PNQ có khả năng l{ DỐI TR\ v{ được THỔI PHỒNG lên. 2. HỌC THEO CHTATK CÓ TRỞ THÀNH MASTER NHƯ QUẢNG CÁO? Theo như những gì được biết PNQ không hề học theo phương ph|p mình đ~ viết một c|ch trọn vẹn, nhưng đ~ marketing nó sẽ giúp người học đạt trình độ Master, nếu như thời gian 4h/ng{y liên tục trong 4 năm. Tất nhiên học liên tục như thế m{ không tiến bộ thì chẳng biết l{ người gì nữa ( cho nên ai cũng kêu học phương ph|p tiến bộ đó l{ chuyện bình thường), nhưng vấn đề nói ở đ}y l{ không giúp lên được trình độ Master như PNQ đ~ marketing. 8 Giống như việc đọc s|ch 4 giờ mỗi ng{y trong 4 năm m{ không có hiểu biết hơn, khôn hơn thì chẳng phải người ( cho nên việc đọc s|ch thấy tư duy thông minh hơn, hiểu biết đó l{ chuyện bình thường), nhưng để nói đọc s|ch thôi m{ trở nên th{nh công vĩ đại thì chưa chắc, v{ chưa thấy. Bằng chứng cho việc đó l{ phương ph|p được th{nh lập từ 2012 đến nay l{ 2017 ( chưa có ai Master), chính vì thế v{o thời điểm th|ng 12/2016 Phan Ngọc Quốc thông b|o đổi gi|o trình với lý do gi|o trình cũ chưa ho{n thiện ( trong khi ban đầu PNQ nói bạn học theo CHTATK sau 4 năm bạn sẽ Master), v{ theo như thông b|o trên forum PNQ nói lý do “Hồi đó Quốc tìm được hai bộ đó rồi bỏ vào giáo trình… nên chưa phải tốt nhất”, còn bên ngo{i thực tế PNQ nói l{ “ Vô tình tìm được bỏ vô”. Có thể thấy sự LẤP LIẾM trong lời nói của PNQ. Trường hợp nếu nghe nhầm thì sao? Đọc tiếp bạn sẽ rõ, từ đó suy đo|n ra được. Đầu tiên mỗ xẻ LỖ HỎNG trong c|ch l{m “gi|o trình mới” của PNQ như sau: nhặt, copy t{i liệu trên internet, scan từ c|c gi|o trình tìm trong nh{ s|ch, được chia ra cho nhiều người l{m ( những người chưa học xong CHTATK , đang tạm dừng việc học Tiếng Anh một thời gian d{i, v{ không có ai l{ Master), sau khi mỗi người tìm ( tùy nguồn tìm v{ tùy mỗi người mỗi trình độ, mỗi c|ch hiểu) tổng hợp lại tạo th{nh một quyển s|ch. Dựa theo quy luật phủ định biện chứng kế thừa: “ Cái mới ra đời dựa trên nền tảng cái cũ để hoàn thiện hơn”. Giống như PNQ nói “gi|o trình mới” lần n{y tốt hơn “gi|o trình cũ”. Từ đó, suy luận ra được quy trình tạo ra “gi|o trình cũ” ra sao dựa trên quy trình tạo “ gi|o trình mới”. Đồng thời chứng minh luôn lời nói của PNQ l{ DỐI TR\ hay THẬT. 9 Tạm bỏ qua những điều “kỳ lạ” ở trên một chút để mổ xẻ tiếp “lỗ hỏng” nội dung “gi|o trình mới”. PNQ thông b|o rằng “ gi|o trình mới” sẽ giúp tăng khả năng giao tiếp, sau đó vẽ thêm việc sẽ thi đạt chứng chỉ quốc tế, thêm vô trích dẫn s|ch th{nh công, thần chú để |m ảnh bộ nhớ giúp mọi người có tư tưởng th{nh công ( Thắc mắc: học kiến thức Master Mind trong 4 năm không có được tư tưởng th{nh công hay sao m{ phải nhờ học thêm bộ gi|o trình mới có được sao? Đồng thời trong Master Mind đ~ có b{i thần chú , rốt cuộc kiến thức Master Mind dạy ra để biết cho vui hay sao?) Hoặc tạm thời cho việc học kiến thức Master Mind không có “|m ảnh được tư tưởng người th{nh công” . Một điều ai cũng biết, việc đọc s|ch của người th{nh công, người gi{u thường h{m ý của ngôn từ rất s}u, cả nghĩa bóng lẫn nghĩa đen. Nên đôi lúc đọc Tiếng Việt còn phải suy ngẫm v{ chưa hiểu hết thông điệp t|c giả muốn nói thật sự. Vậy trong thời gian begining học Tiếng Anh, khả năng hiểu còn thấp thì liệu có hiểu được ý nghĩa v{ |m ảnh được tư tưởng không? Hay vẫn l{ một ẩn số bằng việc học listening của phương ph|p vẫn l{ nghe đi nghe lại 100-200 lần “không được dịch c}u, không được tra từ điển” ( cả Anh-Anh lẫn Anh- Việt) m{ chẳng hiểu gì cả như một con ROBOT. Tưởng tượng việc nghe một c}u không hiểu những gì họ nói ( không có h{nh động để hình dung) thì biết người đó đang nói gì m{ để “|m ảnh tư tưởng”, thậm chí có biết đang nói về tư tưởng gì m{ |m ảnh? Giống như việc nghe c}u n{y m{ không hiểu ý muốn nói gì như “ Con cá hãi còn sông ta sạch tím”, bạn lặp lại c}u n{y 100 lần thử xem có hiểu nó nói gì không? Chứng tỏ ở đ}y bạn nghe một điều m{ bạn không hiểu thì nghe cả 100-200 lặp lại tương tự m{ không có gì “thay đổi” thì cũng vậy. Giống như việc “ngồi” m~i một chỗ ng{y qua ng{y , không “đứng” dậy hay l{m gì kh|c, thì nó vẫn l{ “trạng th|i” đó. Không có bất cứ sự thay đổi n{o xảy ra, trừ trường hợp bạn “đứng” dậy thì lúc đó mới chuyển sang 10 “trạng th|i” kh|c. Tương tự cho việc nghe Tiếng Anh của CHTATK với c|ch đó không hiểu m{ không có gì thay đổi thì kết quả vẫn như cũ. Giống như việc lặp 2 h{nh động giống nhau ho{n to{n thì không thể ra 2 kết quả kh|c nhau được. Từ lập luận ph}n tích về quy trình tạo gi|o trình, c|ch học của phương ph|p, v{ trình độ của PNQ chứng minh ở trên v{ thêm việc PNQ chưa bao giờ tham gia một cuộc thi chứng chỉ đẳng cấp quốc tế, thì liệu bộ “ giáo trình mới” được biên soạn “thần tốc” có thật sự “ thần thánh” như đ~ được marketing mạnh mẽ gần đ}y. Trong khi PNQ không biết gì về IELTS, TOEIC, TOEFL…chưa đi thi bao giờ, v{ sự thật chắc chắn l{ chưa học bộ gi|o trình n{y bởi được in xong đem b|n liền. Đồng thời từ việc n{y lại c{ng chứng mình lên một sự thật PNQ chưa bao giờ học trọn vẹn bộ gi|o trình cả “cũ” lẫn “mới”, nhưng vẫn đi b|n v{ khẳng định rằng l{m cho người học th{nh Master, đạt chứng chỉ quốc tế, giao tiếp tốt, |m ảnh tư tưởng. Từ đó, cho ta nhận ra được rằng “ MỘT SỰ MARKETING TRÁ HÌNH SO VỚI SẢN PHẨM THỰC” Đó l{ góc nhìn trên lập luận khoa học v{ ph}n tích tự nhiên. Tiếp tục đi s}u v{o thực tế với một sự thật rằng từ năm 2012 đến 2017 chưa có một ai l{ Master English theo phương ph|p CHTATK, đồng thời dường như l{ khoảng 96,69% người học đều thừa nhận rằng “ Học đến một thời gian sẽ bị đứng và không còn phát triển nữa”, có một số trợ giảng cho lớp học online của PNQ lẫn cả người đi v{ người lại cũng thừa nhận điều n{y v{ có một số trợ giảng học theo phương ph|p kh|c. Như vậy, thông qua những lập luận rõ r{ng v{ bằng chứng thực tế trên có thể giải đ|p được c}u hỏi: học theo CHTATK có thể đạt trình độ Master, thậm chí cả gi|o trình mới. Sự thật về phương ph|p học gi|o trình cũ không đạt được Master đ~ qu| rõ r{ng, còn “gi|o trình mới” gần như l{ một “ẩn số” không x|c định. Kh|c ho{n to{n so với điều 11 khẳng định trong những b{i marketing về gi|o trình được PHÓNG ĐẠI lên. Đồng thời, c{ng chứng minh thêm mức độ “lời nói có trong sạch hay không” của PNQ. 3. NHỮNG MINH CHỨNG KHOA HỌC PNQ ĐƯA RA CÓ PHẢI CHỈ LÀ “BÌNH PHÒNG CHE ĐẬY” CHO LỖ HỎNG CỦA PHƯƠNG PHÁP? PNQ chèn kh| nhiều mình chứng khoa học v{o phương ph|p của mình. Ta sẽ cùng mổ xẻ chi tiết về một minh chứng khoa học đ~ lấy cho phương ph|p, từ đó rút ra v{ đ|nh gi| chung những c|i còn lại. Chúng ta sẽ đi s}u về Triết học L~o Trang ( về sự đúng đắn của Khoa Học l{ 100% rồi thì không b{n tới, vì 1+1=2 , không chối c~i). M{ sẽ ph}n tích c|ch PNQ lấy minh chứng khoa học l{m “bình phong” cho phương ph|p rồi tự xưng “..Chỉ có Doremon là đủ sức để đưa các bạn đến trong thành công trong việc học tiếng anh” . C|c bạn bắt đầu liên tưởng tới những lập luận trên để nhìn nhận ra được một việc về SỰ BA XẠO, MARKETINGTR\ HÌNH CỦA PNQ. H~y tưởng tượng qu| trình một em bé tiếp xúc với tiếng mẹ đẻ ntn? Có phải l{ được nghe bố mẹ nói (có h{nh động kèm theo), sau tạo th{nh một thói quen v{ tự động cất th{nh tiếng. 12 PNQ đưa ra dựa theo triết lý n{y để “làm mờ mắt thiên hạ” , đó l{ nghe như một đứa trẻ, ngôn ngữ tự thấm v{o người sau một thời gian nghe liên tục trong ng{y sẽ nói được. Nhưng sự thật về c|ch học rõ r{ng có sự kh|c biệt so với việc đứa bé học ngôn ngữ tự nhiên. Đứa bé được tiếp xúc với môi trường ngôn ngữ thường xuyên 24/24 v{ nhờ v{o cử chỉ h{nh động của mọi người xung quanh nên sau một thời gian những từ ngữ v{ kết hợp h{nh động đi v{o tiềm thức khiến suy nghĩ về từ đó gắn liền với hình ảnh. Sau một thời gian cứ lặp lại đứa bé sẽ nói lại một c|ch tự nhiên m{ không cần phải suy nghĩ ( vì có ngôn từ v{ h{nh động được kết hợp diễn tả để đứa bé hiểu). Còn c|ch học của TATK nó chỉ được nghe đi nghe lại nhưng không có h{nh động thực tế diễn tả ý nghĩa từ. Nên việc chỉ nghe đi nghe lại không hiểu nội dụng thì có nghe 100- 200 lần thì chỉ in v{o tiềm thức c|i từ đó được ph|t ra tiếng thế n{o, chứ không thể hiểu được ý nghĩa từ đó, lần sau có lặp lại thì cũng không thể tự cất lên tiếng nói như đứa bé được ( Vì không hiểu nên không biết l{ đang diễn tả điều gì v{ được nói trong ho{n cảnh n{o) Tức l{, PNQ đưa ra Triết học L~o Trang l{ như vậy, nhưng qua ph}n tích trên có thể thấy c|ch học về hình thức tưởng giống với triết lý khoa học, nhưng thực chất ở hai phạm trù ho{n cảnh tiếp nhận kh|c nhau. ∙ Đứa bé nhận thông tin thụ động nhưng thời gian tiếp xúc 24/24, nghe kết hợp ho{n cảnh, hiểu được nội dụng thì tự động bộc ph|t ra tiếng nói phù hợp với ho{n cảnh đ~ hiểu. ∙ Người học nhận thông tin thụ động v{ thời gian tiếp xúc hạn chế, chỉ nghe, không có hoản cảnh, không hiểu nội dung. Gặp lại không biết phải nói gì. 13 Như vậy, hai h{nh động kh|c nhau thì không thể ra được hai kết quả giống nhau. S|ng tỏ được việc lấy khoa học l{m “bình phong” cho phương ph|p. 4. NỘI DUNG GIÁO TRÌNH CHTATK CÓ THẬT SỰ “ THẦN THÁNH” NHƯ QUẢNG CÁO? Ta sẽ đi ph}n tích 1 cuốn gi|o trình Grammar m{ PNQ nói bắt buộc mua mới học được với gi| 500k Đầu tiên đ|nh gi| về hình thức v{ c|ch trình b{y. Bộ gi|o trình n{y qu| “m{u mè” không cần thiết, xuyên suốt s|ch l{ những hình ảnh chi tiết trang trí rất kém thẩm mỹ v{ rối mắt: khoảng gần 200 trang nhưng hầu như trang n{o hình ảnh cũng chiếm gần ph}n nửa, vậy thì nội dung được bao nhiêu %. Nếu s|ch để l{m công cụ học tập, thì c|ch in phí phạm n{y sẽ đội gi| sản phẩm lên, g}y tốn kém cho học viên. Nhưng phải nhớ rằng ở đ}y không hề có ý nói s|ch không cần đẹp, s|ch c{ng đẹp thì học c{ng vô. Nhưng đẳng cấp c|i đẹp của bộ s|ch n{y kh|c xa với những quyến gi|o trình của Cambridge. “Tối giản là đỉnh cao của cái đẹp và sự sang trọng” C|c bạn có thể nhìn 1 trang s|ch Cambridge v{ đối chiếu: 14 Thứ hai : Nội dung l{ c|i hồn, l{ thứ quan trọng nhất của quyển s|ch. Nhưng có thể thấy bộ gi|o trình n{y được chăm chút hình thức để “che đi” c|i nội dung rất l{ “khó đỡ” của nó. Một quyển s|ch được biên soạn trong 1 “thời gian siêu tốc”, từ những người trình độ tiếng anh l{ một ẨN SỐ, thậm chí ngang trung bình, không bằng cấp gì để chứng minh. Thật khó tin! Ấn tượng QU\I ĐẢN đầu tiên l{ s|ch Tiếng Anh m{ sao đến hơn 85% l{ Tiếng Việt . Cách trình bày “rối tung” dường như không theo 1 lề thói chuẩn mực khoa học n{o. T|c giả trình b{y 8 thì Tiếng Anh. C|ch ph}n tích v{ lấy ví dụ vô cùng ngô nghê, ngẫu nhiên v{ không có hệ thống. Với ví dụ danh từ l{ V}n, Nam, động từ l{ đi chơi, đi múa @@. Ở phần danh từ, động từ, c|c ví dụ về c|ch biến đổi được đưa ra, nhưng chưa thực sự có sự giải thích rõ r{ng, v{ lại không đầy đủ v{ to{n diện. Lấy 1 ví dụ đơn cử, t|c giả chỉ viết “capital-> capitalism” thì có đọc cũng chả hiểu nó l{ c|i gì . Trong khi nếu viết đ{ng ho{ng phải l{ : “Capital”(vốn, thủ đô,..) thêm “ism” tạo th{nh 1 danh từ mới: “capitalism” (tư bản). Ví dụ điển hình l{ vậy. Còn nếu cấu trúc c}u thông thường chỉ cần cho 1 công thức đơn giản dễ hiểu, người viết n{y lại diễn giải nó ra “dài dòng lê thê” không cần thiết. 15 Tóm lại cuốn s|ch kết thúc trong sự “ngỡ ngàng”. Một cuốn s|ch m{u mè, vô cùng tối giản về mặt nội dung v{ bị kéo d{i lê thê. Thật khó đỡ nổi nếu có bỏ ra 500k, hay th}m chí 50k để mua nó. Với số tiền đó, ho{n to{n có thể mua được nhiều cuốn ngữ ph|p của c|c thầy cô có th}m niên gi{ dặn v{ nổi tiếng trong lĩnh vực viết s|ch được to{n đa số thế hệ học sinh công nhận. Có thể đối chiếu với cuốn Ngữ ph|p Tiếng Anh của Mai Lan Hương, cuốn s|ch vô cùng đầy đủ, bao qu|t hầu hết tất cả c|c điểm ngữ ph|p cơ bản trong tiếng anh, lại có b{i tập để học sinh l{m thực h{nh lặp đi lặp lại nhiều lần. Qua c|c b{i tập đó sẽ nắm được hầu hết lý thuyết v{ cả c|c trường hợp không có trong lý thuyết Link sách: https://drive.google.com/file/d/0B4-QGTi-ctzsa0NWRDRzSlhrSTQ/view Hoặc có thể mua trên tiki, gi| 60k. Đem so s|nh một cuốn s|ch có nội dung tuyệt vời được b|n to{n quốc n{y với cuốn s|ch nội dung vô cùng sơ s{i gi| lại trên trời. Với đầy đủ ho{n chỉnh c|c điểm ngữ ph|p, cộng b{i tập chứ không chỉ gồm 13 thì v{ danh từ, động từ như cuốn s|ch m{u mè kia. Nếu chịu khó hết c|c bạn sẽ vững v{ng về ngữ ph|p tiếng Anh. Minh chứng sống dễ thấy v{ tin cậy nhất l{ bao thế hệ c|c bạn học sinh giỏi tiếng Anh, thi quốc gia, quốc tế. Vì ngữ ph|p như c|i XƯƠNG SỐNG NGƯỜI TA vậy, phải có khung sườn trước khi l{m mọi thứ. Mọi người hay chê bai phương ph|p truyền thống, nhưng họ không thấy một sự thật l{ có vô số bạn th{nh công chỉ nhờ họ học h{nh c{y cuốc những quyển thế n{y. Còn một người không biết gì về ngữ ph|p, 1 c|i c}u gồm những gì, tại sao nó lại viết như thế n{y m{ không phải như thế kh|c., thì đảm bảo có lặp lại như con vẹt 100, 500, 1000 lần thì vẫn không thực sự hiểu được tiếng Anh. 16 5. NHỮNG THÔNG TIN VÀ VIDEO VỀ NGƯỜI NƯỚC NGOÀI TRÊN WEBSITE CHTATK LÀ “THẬT” HAY “ẢO”? Có một thời gian PNQ chia sẻ trên facebook l{ CHTATK sắp đi v{o lịch sử Thế Giới v{ được người nước ngo{i có vị trí x~ hội ủng hộ. Thực chất, nếu search trên mạng thì những thông tin đó không tồn tại. Vì những người quay video đó l{ thuộc đội Fiverr ( Fiverr l{ nơi m{ mọi người trên khắp nơi trên thế giới làm mọi việc: từ thiết kế, build link, quảng cáo sản phẩm cho bạn với giá chỉ từ $5) Thay vì tạo độ trung thực cho phương ph|p, PNQ đ~ chi tiền thuê người nước ngo{i trên Fiverr giả l{m gi|o sư, cảnh s|t, ph|t ngôn viên để MARKETING SAI SỰ THẬT cho phương ph|p CHTATK 17 Vói những người bình thường thì không biết, còn trong thế giới mmo v{ freelance ai cũng biết đến fiverr, có khả năng PNQ suy nghĩ học viên của mình không biết gì về fiverr nên có ý định qua mặt, mạnh tay thuê người quay video dựng chuyện không có thật. Nhìn trong hình trên có thể thấy không chỉ PNQ DỐI TR\ m{ ngay cả những trợ giảng l{m việc cho PNQ biết rõ điều đó nhưng vẫn “comment tung hoa” như có thật. Thêm việc vì “sự quá lố” qu| của PNQ khi tự nhận CHTATK l{ th{nh viên của tổ chức t{i chính thế giới ( hai lĩnh vực không liên quan nhau) đ~ khiến cho cộng đồng nghi ngờ, ph|t hiện ra PNQ “marketing dối trá” v{ lên tiếng th|o gỡ thông tin xuống. Thử so s|nh một góc nhìn thực tế để rõ hơn. Một phương ph|p tiếng anh được nói nổi tiếng như CHTATK, được sự công nhận của tổ chức thế giới , gi|o sư trường nổi tiếng hay ph|t ngôn viên The New York Times ( tất cả PNQ đều tự xưng ) thì tại sao đến nay 18 số lượng học viên rất ít (PNQ có nói l{ 400, nhưng sự thật có phải không thì chưa biết) trong khi phương ph|p đ~ ra đời gần 5 năm. Trên mạng x~ hội không có danh tiếng mấy , Facebook có >3000 friend v{ follow nhưng c|c b{i post rất ít người like chỉ dao động 100-200 , sự tương t|c cũng rất ít, đa phần comment đội ngũ trợ giảng chiếm gần 50% ( trong khi PNQ nói số lượng học viên 400), Youtube “lèo tèo” được khoảng 3000 view trở xuống l{ cao. Trong khi c|c phương ph|p kh|c có h{ng chục, h{ng trăm người like và subscribe. Từ sự ph}n tích so s|nh trên có thể lập luận được về sự thật về sự marketing khếch đại v{ dối tr| của PNQ về CHTATK. 6. CAO THỦ TIẾNG ANH ĐẠT IELTS 8.5/9.0 ĐÁNH GIÁ GÌ VỀ CHTATK? Kien Tran l{ một cao thủ tiếng anh, du học Canada đ~ tự luyện thi Ielts v{ đạt 8.5/9.0. Những chỉ dẫn tiếng anh nhận được rất nhiều sự thu hút v{ tin tưởng. H~y xem đ|nh gi| của một cao thủ Tiếng Anh thực sự về CHTATK, m{ trước kia có 1 bạn đ~ hỏi. Trích một đoạn nhận xét kh| thực tế về CHTATK “ Đừng bao giờ tin bố con thằng nào…. Forum ấy là Tây hay là Việt. Nếu câu trả lời là người Việt Nam thì mình chả có lý do gì mà để mình bỏ tiền ra đi học cả, bởi học theo người Việt Nam thì sẽ như họ” http://kientranhandbook.com/ ( Vào link tìm video 53 và nghe từ phút 3:25 để nghe đầy đủ đ|nh gi| hơn nữa cả về khóa học online) Ph}n tích để rõ hơn. Học Tiếng Anh với T}y thì dùng Tiếng Anh kiểu T}y, còn học với Việt thì dùng Tiếng Anh kiểu Việt. Thứ nhất, mục đích của người học l{ sử dụngTiếng Anh giao tiếp với T}y, không phải sử dụng Tiếng Anh giao tiếp với Việt. Thứ 19 hai, người Việt ph|t }m chuẩn cũng không thể chuẩn 100% giống T}y. Thực trạng, forum của PNQ 100% trợ giảng hỗ trợ ph|t }m l{ người Việt chưa ph|t }m chuẩn. So s|nh để nhận định rõ hơn: PNQ l{ người có hiểu biết, trình độ Tiếng Anh thấp ( chứng mình qu| rõ ở trên) v{ Kien Tran l{ người gần như Master English v{ điểm thi IELTS 8.5/9.0. Theo thực tế, có thể thấy lập luận của ai x|c thực hơn. Hơn nữa hiện nay CHTATK ra đời gần 5 năm vẫn chưa có 1 người Master English ( trong khi được quảng c|o l{ sau 4 năm Master). 7. PNQ CÓ PHẢI LÀ ÔNG TỔ KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG NHƯ Đà NÓI? KIẾN THỨC KIẾM TIỀN TRÊN MẠNH PNQ DẠY SAU 4 NĂM CÓ HÁI RA TIỀN? Đọc qua b{i viết d{i 24 trang, tổng cộng 7248 từ về C\CH KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG CỦA TRÙM KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG m{ PNQ đ~ nói. Có thể TÉ NGỬA, to{n bộ l{ lý thuyết suông (giải thích cơ chế, c|ch thức n{y nọ, như t|c giả gọi C\I KHUNG CHUNG đó) v{ không có bất cứ H[NH ĐỘNG n{o cụ thể để giúp người học l{m theo v{ có thể kiếm được tiền cả. Để ý đoạn bôi đỏ, có thể thấy sự vô tr|ch nhiệm, v{ qua loa trong c|ch giảng dạy về KTTM của PNQ. Để ý c}u cuối ” Bản thân Quốc học với mấy người khác, thì họ cũng đưa 20 ra cái khung chung thôi, còn lại thì phải tự mò, chứ chẳng ai dẫn dắt cụ thể từng bước như Quốc đâu”, c|ch nói chuyện như kiểu “lấp liếm trước sau”. Một mặt PNQ nói người ta cũng dạy c|i khung, tự mò nên c|c bạn cũng vậy, một mặt sau thì nói Quốc dẫn dắt cụ thể rồi. Đọc kỹ có thể thấy c|ch nói cực kỳ lắt léo của PNQ. Thật sự với 1 người đ~ từng l{m MMO ở thị trường nước ngo{i, đọc qua b{i viết d{i hoằng đó không biết phải dùng từ gì để diển tả c|i t}m của người dạy nữa. Phải gọi l{ qu| nhẫn t}m v{ thất đức. Bởi vì chính PNQ cũng nói l{ chính mình còn chưa |p dụng những kiến thức đó để kiếm tiền. M{ lại hứa hẹn với tất cả học viên tham gia v{o lớp Tiếng Anh của mình, sau 4 năm sẽ dạy kiếm tiền trên mạng. Hầu hết 96,69% học viên tham gia v{o lớp học, mục đích cuối cùng vẫn l{ chinh phục tiếng anh, sau đó hy vọng l{m kiếm tiền trên mạng để thay đổi cuộc sống. Nhưng c|i b{i dạy đó l{ dạy cho có, dạy cho xong, vì lỡ hứa chứ cũng không nhiệt tình gì mấy (c|i n{y cũng chính t|c giả nói ra), vì lý do học viên lười học tiếng anh nên ko muốn dạy. Trong 1 forum có khoảng v{i chục người chẳng lẽ vì v{i người lười học nên những người kh|c cũng ko được học chi tiết sao? M{ phải dạy cho có dạy cho xong. Đ}y chỉ l{ lý do t|c giả đưa ra để lấp liếm sự thiếu hiểu biết của mình về MMO thôi. Thêm một thực tế, để l{m MMO không cần phải giỏi Tiếng Anh như PNQ đ~ “ nhồi nhét” v{o tư tưởng học viên. Nếu tìm hiểu bạn có thấy rất nhiều người không giỏi Tiếng Anh họ vẫn kiếm tiền với MMO, còn có Tiếng Anh thì kiếm tiền sẽ tốt hơn. Có thể thấy PNQ đ~ TẨY N^O học viên v{ phủ sạch mọi tr|ch nhiệm với lý do c|c bạn học chưa xong Tiếng Anh. Hiện tại PNQ không phải l{ Master English l{m sao đ|nh gi| được Tiếng Anh khi n{o xong v{ khi n{o chưa xong? Ngộ nhận ra một điều rằng: sau khi học xong 4 năm, c|c bạn có Tiếng Anh chưa ra gì, còn PNQ dạy c|c kiến thức sơ s{i về KTTM ( có thể tìm được trên mạng), rồi c|c bạn tự tìm m{ l{m, còn l{m hay không l{ chuyện của bạn, không phải chuyện của PNQ nữa. 21 Với lý do, mấy c|i đó dễ tìm, c|c bạn học chưa xong Tiếng Anh nên PNQ cũng không nhiệt tình dạy, vì lỡ hứa nên phải dạy cho có ( phải nói vậy nếu không sẽ bị học viên ph|t hiện NÓI XẠO). Nếu muốn học tiếp thì qua forum kh|c, m{ forum kh|c 4 năm nữa mới dạy KTTM. Vậy nếu trường hợp 4 năm nữa forum đó cũng chưa học xong Tiếng Anh ( c|i đ|nh gi| khi n{o xong Tiếng Anh thì chỉ PNQ l{m chủ, còn bạn cứ chờ đ|nh gi|, v{ chắc chắn sẽ không ai đạt được Master, đ~ chứng minh ở trên) thì lại phải đợi thêm 4 năm nữa ( tổng l{ 8 năm). Gần đ}y PNQ lại vẽ ra chuyện thông b|o s|ng tạo ra bộ môn “ TH[NH CÔNG KHÓ KHĂN THẾ N[O” cho học viên. Dụng ý để che dấu tiếp việc LỪA ĐẢO của mình, bằng c|ch có thể nói như “thành công rất khó khăn, các bạn học 4-8 năm chưa thành công là chuyện bình thường, các bạn tưởng thành công nó dễ lắm sao”. PNQ thường nói những c}u đại loại như vậy khi học viên nghỉ học. Nói v{ l{m nó kh|c xa nhau cả tỷ c}y số. Chỉ cần biết người đang dạy mình chưa hề kiếm ra tiền từ c|i thứ họ dạy, thì chắc chắn không có gì để học. 22 Dạy người kh|c m{ c|i gì cũng nói tự mò, tự tìm hiểu, google l{ ra hết. Vậy người ta đóng tiền v{o học l{m gì? Để biết l{ “phải tự mò”, cảm thấy sự nực cườI ở đ}y. Rồi đưa ra đủ lý do để khỏi phải dạy, m{ người học cứ tự mò tự tìm hiểu l{ l{m được hết. Thật ra l{ có biết gì đ}u m{ dạy, rồi đưa ra lý do ngụy biện do người học nên không muốn dạy. TÓM LẠI L[ NGƯỜI DẠY HỌ TỰ THÚ NHẬN TẤT CẢ RỒI. - ĐÓ LÀ DẠY NGƯỜI KHÁC NHƯNG CHÍNH NGƯỜI DẠY LẠI CHƯA HỀ LÀM, VÀ CHƯA HỀ KIẾM ĐƯỢC TIỀN TỪ CÁI THỨ HỌ DẠY - TOÀN BỘ BẮT NGƯỜI HỌC TỰ TÌM HIỂU, TỰ MÀY MÒ ĐỂ LÀM Chỉ bấy nhiêu thôi đủ chứng minh người n{y T[O LAO ở mức độ n{o. Qua những bằng chứng v{ ph}n tích có thể thấy được người dạy KHÔNG CÓ T]M ra sao. Đồng thời cũng thấy luôn SỰ GIẢ TẠO CỦA PNQ với những lời nói “ Thương yêu, tận tâm với học trò, thấy đau lòng khi học viên gặp khó khăn”, rồi “tẩy não” học viên bằng c|ch nói th{nh công rất khó khăn để học viên cảm thấy, không l{m được, nghỉ học l{ do họ không phải do PNQ. 23 C|c bạn thử tham gia v{o c|c khóa dạy kiếm tiền trên mạng ch}n chính m{ xem. Họ hướng dẫn chi tiết cụ thể từng chút 1 + support hỗ trợ học viên liên tục + phải biết s|ng tạo, |p dụng những tips trick n{y nọ, c{y liên tục ng{y đêm. Thì may ra người ta mới kiếm được tiền. Còn đằng n{y, kiến thức cũng không dạy, hỗ trợ support cũng không có. M{ hứa hẹn đủ thứ. 8. KHÓA HỌC THINK BIG AND LIVE BIG CỦA PNQ CÓ PHẢI LÀ MÔ HÌNH LỪA ĐẢO MANG NHÃN MÁC “ GIÁO DỤC” KHÔNG? Qua những gì c|c bạn thấy PNQ kiếm tiền trên mạng bằng c|ch b|n khóa học của mình, còn hướng dẫn học viên c|ch kiếm tiền kh|c ( m{ ngay cả những c|ch đó PNQ thú nhận l{ chưa l{m) v{ bắt buộc người học phải có Tiếng Anh. Hình dung lại tất cả mọi việc, có thể nhìn thấy được mô hình kiếm tiền PHAN NGỌC QUỐC đang l{m chẳng kh|c gì “MÔ HÌNH ĐA CẤP LỪA ĐẢO TINH VI”. Đó l{ b|n sản phẩm không chất lượng, marketing khếch đại sai sự thật về sản phẩm ( như đ~ chứng minh ở trên) lôi kéo người kh|c bằng những lời hứa ảo tưởng về L[M GI[U, SỐNG HO[NH TR\NG, KIẾM TIỀN VÔ HẠN khi tham gia v{o khóa học ( Thực tế đ~ 5 năm qua không có một học viên n{o đạt được điều đó, vì nó không có thật). Bản th}n PNQ khi tạo khóa học cũng chỉ l{ KẺ VÔ DANH, cũng chẳng phải gi{u có hay sống ho{nh tr|ng trong thời điểm đó, v{ rồi tới thời điểm n{y kiếm được tiền do b|n được khóa học Online n{y ( 1 triệu/người thì 100 người được sẽ 100 triệu, chưa tính l{ tiền b|n s|ch CHTATK v{ Tư duy thiên t{i, 200k/cuốn, trong khi gi| thực chỉ có 30- 40k/cuốn. Sắp tới l{ 1 triệu/cuốn, gi| thực thì chưa tới 200k/cuốn). Nhưng cuốn s|ch đó cũng không phải do PNQ viết ra ho{n to{n m{ đa số l{ kiến thức đó copy từ s|ch của kh|c rồi tập hợp lại tạo th{nh một cuốn s|ch nói l{ của mình. 24 9. HỌC VIÊN NHẬN ĐƯỢC GÌ SAU 4 NĂM THEO HỌC CHTATK VÀ PNQ? Đầu tiên trước khi ph}n tích, cần l{m rõ một việc n{y. Đa số hiện nay rất nhiều người phủ định rằng họ thay đổi con người v{ biết yêu cuộc sống hơn khi tham gia v{o khóa học n{y v{ đọc kiến thức Master Mind. Có thể phủ nhận một phần điều n{y l{ đúng, PNQ đi copy lại những kiến thức, tư tưởng của người gi{u, người th{nh công rồi cho c|c bạn đọc thì đương nhiên c|c bạn sẽ thay đổi con người v{ cuộc sống của bạn theo hướng tích cực. Ví dụ: Tèo thấy cuốn sách của Tony hay, Tèo share cho Tí đọc, Tí đọc xong, bắt đầu hành động v{ thay đổi tư tưởng tích cực. Vậy Tí thay đổi là do hạc tư tưởng của Tony và h{nh động của Tí, chứ hem phải Tí thay đổi do Tèo. Tèo chỉ là thằng share, Tí cảm ơn Tèo bằng lời nói chân thành hay cái bánh, chứ Tèo hem phải l{ “bệ hạ” đ~ ban ơn cho Tí. Bởi Tèo share, m{ Tí hem đọc, hem h{nh động theo Tony nói thì Tí cũng chẳng có thay đổi được tẹo nào. Tức hiểu, học viên thay đổi l{ do họ đọc v{ tiếp nhận được chính tư tưởng của người th{nh công thực sự, chứ không phải l{ do PNQ l{m họ thay đổi. PNQ tóm lại chỉ l{ người share thông tin cho họ, chứ không phải người thay đổi họ ( do PNQ đ~ đổi trắng thay đổi bằng c|ch copy v{ tự nhận của mình). Đồng thời PNQ không share free cho họ, m{ thu 1 triệu/th|ng, thì chuyển sang c|i vế kh|c PNQ l{ người b|n h{ng còn bạn l{ người mua h{ng ( tiền bạc sòng phẳng). Nếu biết ơn thì họ biết ơn người tạo ra còn PNQ chỉ l{ người b|n h{ng. Từ ph}n tích trên đ~ hiểu rõ vấn đề. Vậy sau 4 năm đ|nh đổi tuổi thọ, tiền bạc, thời gian, công sức, thậm chí có người đ|nh đổi cả gia đình, bỏ học, bỏ l{m, bỏ hết con đường sống thì sẽ nhận những gì? Có 2 trường hợp xảy ra: 25 TH1: nếu bạn chưa đạt Master ( hay chưa học xong Tiếng Anh kiểu PNQ nói với forum trước) thì bạn sẽ nhận được một chút thay đổi cuộc sống tích cực v{ biến đổi từ người 1 sang người 2 ( còn tùy) v{ khả năng Tiếng Anh tiến bộ hơn trước (No Master), học được nhiều kiến thức ( chưa ứng dụng được), được chỉ c|ch kiếm tiền trên mạng ( phải “tự mò” từ A-Z) m{ PNQ chỉ cung cấp c|i khung l{m được hay không do bạn ( tại PNQ chỉ share như đ~ hứa thôi chứ không có nhiệt tình v{ cũng chưa có l{m, như đ~ thú nhận trong b{i viết). Master English, gi{u có, th{nh công, sống ho{nh tr|ng thì không có c|i n{o, m{ chỉ nằm trong suy nghĩ ( Khóa học 2012 - 2016 l{ một nh}n chứng sống ). C|i gi| 4 năm để đạt được điều đơn giản đó bạn có cảm thấy “đắt” chưa? M{ nếu muốn học thêm về MMO của PNQ nữa thì bạn phải nghiêm túc ( theo kiểu Quốc) phải chờ 4 năm nữa PNQ dạy bên forum kia. Nhưng lỡ forum cũng không ai Master English thì PNQ cũng với lý do “vẫn chưa có hứng dạy” thì bạn tiếp tục chờ 4 năm nữa.Trong khi thực tế l{m MMO không cần phải Master English, n~o bạn đ~ bị “tẩy” nên không nhận ra được, có thể PNQ không phải l{ ông tổ KTTM như đ~ nói nên kéo d{i thời gian như vậy để qua mắt học viên. VẬY BẠN TRẢ GIÁ ĐẮT RỒI CUỘC ĐỜI BẠN ĐI VỀ ĐÂU CHẲNG AI BIẾT. TH2: Nếu bạn đạt được Master ( sẽ không bao giờ xảy ra nếu chỉ học theo CHTATK, đ~ chứng minh ở trên). Bạn sẽ hướng dẫn MMO m{ ngay cả PNQ cũng chưa l{m được vì PNQ đ}u phải Master giống bạn ( tức người ngu chỉ cho kẻ biết). Từ đó bạn cũng nhận được c|i khung chung rồi cũng tự mò từ A-Z, hoặc PNQ đưa cho bạn mấy video khóa học của chuyên gia ( kiểu nói PNQ) rồi bạn “tự xử” v{ PNQ sẽ nói với một c|ch rất tr|ch nhiệm“ Bạn làm được hay không là do bạn, bạn làm chưa được là do bạn dở chứ không phải do Quốc”. Hoặc có thể PNQ chỉ bạn c|ch kiếm tiền đó l{ “ bán khóa học như Quốc”. TỨC L[ BẠN “KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG” BẰNG CÁCH ĐI BÁN KHÓA 26 HỌC LỪA ĐẢO NHƯ VẬY CHO NGƯỜI KHÁC ĐỂ GIÀU CÓ VÀ SỐNG HOÀNH TRÁNG. Cuối cùng từ những ph}n tích đ~ qu| rõ r{ng cho thấy đ}y l{ một MÔ HÌNH LỪA ĐẢO ĐA CẤP TINH VI DƯỚI MÃN NHÃN GIÁO DỤC LÀ KHÓA HỌC TIẾNG ANH –LÀM GIÀU –KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG. Phan Ngọc Quốc tự nhận mình l{ “Ông tổ kiếm tiền trên mạng ở Việt Nam” vậy tại sao thời điểm đó không ai biết “Phan Ngọc Quốc l{ ai” cả người ngo{i lẫn d}n MMO. Một ông tổ kiếm tiền trên mạng vô danh, chưa kiếm được nhiều tiền, chưa gi{u có, chưa sống ho{nh tr|ng v{ sống nhờ tiền bố me, Tiếng Anh thì cũng chưa Master. Vậy tại sao PNQ lại đột ngột chuyển sang dạy khóa học online Tiếng Anh- Làm giàu- Kiếm tiền trên mạng? Trong khi PNQ cũng chưa đạt được bất cứ c|i gì trong 3 c|i đó, thì lại đi marketing nói dạy lại cho người kh|c đạt được những thứ đó. Nhìn nhận lại có phải l{ một sự LỪA ĐẢO không? Giả sử như PNQ đ~ từng nói l{ vì yêu trẻ em bất hạnh, muốn giúp đỡ cho trẻ em khó khăn có cơ hội học tập, sống tốt v{ muốn xóa mù Tiếng Anh cho người Việt Nam, muốn giúp cho những con người có kh|t khao để họ th{nh công, sống cuộc đời ho{nh tr|ng, vậy nên không muốn kiếm tiền trên mạng nữa ( trong khi chưa kiếm ra nhiều tiền v{ sống vất vả, dựa v{o tiền trợ cấp của bố mẹ). Nếu bạn trong trường hợp của PNQ chưa có gì, chưa l{m được gì, chưa th{nh công, cuộc sống vất vả thì bạn có thời gian suy nghĩ giúp đỡ người kh|c l{m gi{u, sống ho{nh tr|ng không? Hay l{ tìm c|ch tạo ra khóa học online về Tiếng Anh- Làm Giàu- Kiếm tiền vô hạn, để hấp dẫn rồi b|n cho người kh|c kiếm tiền. Tóm lại từ tất cả những chứng cứ, ph}n tích ở trên có thể x|c định được. 27 PHAN NGỌC QUỐC LÀ NGƯỜI TẠO RA SẢN PHẨM ẢO VÀ BÁN CHO NGƯỜI KHÁC TRỢ GIẢNG LÀ SUPPORT CHĂM SÓC CHO HỆ THỐNG VẬN HÀNH VÀ NHÂN RỘNG KHÓA HỌC ONLINE CỦA PHAN NGỌC QUỐC GẦN GIỐNG MỘT MÔ HÌNH ĐA CẤP LỪA ĐẢO DƯỚI NHÃN MÁC GIÁO DỤC VÌ Đà ĐƯA NHỮNG THÔNG TIN SAI LỆCH VỀ SẢN PHẨM, DỊCH VỤ LỚP HỌC ONLINE. Tra theo luật, điều 139 Bộ luật hình sự năm 1999, (luật hình sự sửa đổi bổ sung 2009) có quy định chi tiết về tội lừa đảo chiếm đoạt t{i sản. H{nh vi lừa đảo chiếm đoạt t{i sản chỉ cấu th{nh tội khi thủ đoạn gian dối xuất hiện ngay từ đầu, người phạm tội cố ý đưa ra thông tin không đúng sự thật nhằm l{m cho người kh|c tin đó l{ sự thật nhằm chiếm đoạt t{i sản. (Xuất hiện trước h{nh vi chiếm đoạt). 28 Bài 2: TÂM VÀ TÀI - NGỌC BÍCH Trước khi bắt đầu chủ đề n{y thì tiện thể mình thấy có v{i ý kiến nói bọn mình (c|c học viên) đại ý l{ NÊN TỰ CHỊU TR\CH NHIỆM VỚI QUYẾT ĐỊNH CỦA MÌNH, HỌC THÌ THEO, KHÔNG HỌC THÌ TÌM CHỖ KH\C CHỨ ĐỪNG LÊN TIẾNG CA TH\N GÌ HẾT (ĐỂ YÊN CHO NGƯỜI TA ''L[M ĂN'') Thực tế thì đ}y l{ một lập luận mắc lỗi logic 'ngụy biện' bởi vì: chuyện một c| thể A đ~ l{m gì đó nó không liên quan đến việc c| thể B đang l{m l{ đúng hay sai. Tương tự |p dụng logic n{y trong trường hợp của bọn mình v{ anh Quốc (cùng team ''trợ giảng'' của anh ấy). Bọn mình Đ^ ĐẶT NIỀM TIN SAI CHỖ không phải l{ lý do khiến chuyện ANH QUỐC L[M ĐIỀU SAI TR\I, DỐI GẠT MỌI NGƯỜI l{ đúng. Bọn mình đặt niềm tin sai chỗ, thì c|i gi| bọn mình đ~ trả l{ thời gian, công sức, tiền bạc...trong thời gian qua, nhưng bọn mình cũng đ~ học được những b{i học v{o đời xứng đ|ng, bọn mình HO[N TO[N CHẤP NHẬN v{ không ca th|n, không đổ lỗi, không ăn vạ gì cả. Còn về anh Quốc v{ c|c trợ giảng? Có phải họ cũng nên chịu tr|ch nhiệm về những việc họ đ~ l{m không? Những lời hứa hẹn v{ những thứ họ l{m, thực sự l{m được cho đến thời điểm hiện tại thì sao? Tại sao không thấy nhiều người người tấn công phương ph|p của anh Kien Tran, Ngoc Bach, m{ lại đầy người phản ảnh về Phan Ngọc Quốc v{ phương ph|p của anh ấy? ''CÀI GÌ TỒN TẠI THÌ NÓ CÓ LÝ CỦA NÓ''- Everything has a reason for its existence. Phương ph|p của anh Quốc tồn tại được trong thời gian qua có thể vì nó đ~ thực sự giúp được cho một số người, hoặc đơn giản chỉ do những người thấy nó không hiệu quả như quảng c|o thì ra đi trong im lặng chứ không (hoặc không thể) đưa ra feedback về phương ph|p nên tiếp tục l{ một trong những lý do khiến cho những người v{o sau 29 bị lầm tưởng- nói một c|ch đơn giản, TRÒ LỪA VẪN TIẾP DIỄN CHO ĐẾN KHI NÓ HOÀN TOÀN BỊ VẠCH TRẦN, như những tên s|t thủ liên ho{n vẫn tiếp tục g}y |n cho đến khi hắn bị cảnh s|t bắt giữ. M{ trong qu| trình ph| |n, bắt được thủ phạm đó thì cảnh s|t họ cần, rất cần những nh}n chứng, vật chứng...chỉ đến từ TH\I ĐỘ HỢP T\C CỦA NGƯỜI D]N. Mình nói đến đ}y chắc mọi người đ~ hiểu được ý mình rồi. Còn về việc tại sao NGƯỜI D]N PHẢI HỢP T\C, HỖ TRỢ công cuộc điều tra của cảnh s|t? Họ được lợi gì từ điều n{y? Chẳng phải nó chỉ khiến họ phí thời gian của mình VÔ ÍCH thôi sao? Mình xin bắt đầu chủ đề T]M v{ T[I của b{i viết để trả lời c}u hỏi trên. Lập luận của mình như sau * NGƯỜI CÓ T]M -> TÌM C\CH GIÚP ĐỠ NGƯỜI KH\C -> M[Y MÒ, THỬ ĐỦ KIỂU -> TÌM RA C\CH TỐT NHẤT -> GIÚP ĐỠ ĐƯỢC NHIỀU NGƯỜI -> NHẬN ĐƯỢC NHỮNG ĐỀN Đ\P XỨNG Đ\NG -> TH[NH ĐẠT (CÓ T[I) * NGƯỜI KHÔNG CÓ T]M -> TÌM C\CH L[M SAO TRỤC LỢI TỪ NGƯỜI KH\C -> MÀY MÒ TÌM RA C\I CỚ KHIẾN MỌI NGƯỜI ỦNG HỘ-> C\CH HỌ L[M KHÔNG THẬT SỰ GIÚP ĐỠ ĐƯỢC MỌI NGƯỜI -> BỊ MỌI NGƯỜI PH\T HIỆN SỰ THẬT -> THẤT BẠI (KHÔNG CÓ T[I) Theo lập luận trên thì mình cho rằng TÂM PHẢI ĐẾN TRƯỚC TÀI. Người có t}m thì sẽ có động lực m~nh liệt để rèn luyện t{i năng, v{ t{i năng đó sẽ đến. Còn người vốn chỉ tìm c|ch lợi dụng, trục lợi người kh|c, thì họ chỉ lo tìm c|ch dụ dỗ người ta, nói ra những c|i cớ cao đẹp m{ ai cũng thích nghe để l{m bình phong che đậy cho công cuộc trục lợi của mình, c}y kim trong bọc cũng có ng{y lòi ra, giấy không thể gói được lửa, rồi mọi người cũng ph|t hiện được kẻ đó chỉ lo l{m gi{u cho bản th}n chứ n{o để ý đến có thể thực sự giúp đỡ được ai không? Mình sẽ đưa luôn ví dụ cụ thể 2 loại người trên để mọi người rõ r{ng điều mình nói. Xu}n Huy Nguyễn l{ một bạn có khao kh|t chinh phục Tiếng Anh để giúp đỡ mọi người học Tiếng Anh cực kỳ m~nh liệt, nó mạnh đến mức khiến bạn ngay khi còn ở trong tổ 30 chức của anh Quốc, khi thấy những người xung quanh chỉ lo lao v{o công cuộc kiếm tiền hơn l{ thật sự chinh phục Tiếng Anh (thể hiện qua việc anh Quốc v{ c|c trợ giảng với trình độ tiếng anh còn thấp vậy m{ không lo cải thiện bản th}n trước, lại lo đi l{m cho xong bộ gi|o trình mới để kiếm tiền trước!! V{ chính vì trình độ còn thấp nên cái sản phẩm họ l{m ra chất lượng cũng không cao nổi), Huy đ~ rất ch|n nản m{ lên tiếng muốn rút ra, vì đối với Huy l{ chinh phục Tiếng Anh, giúp đỡ mọi người học tốt nó phải đến trước hoặc cùng ''l{m gi{u''. Ng{y hôm qua mình tình cờ được nói chuyện với anh Quý, một học viên kh|c, anh có công việc, kiếm được rất nhiều tiền rồi nhưng cứ muốn chinh phục Tiếng Anh cho bằng được, mình hỏi ''Để l{m gì vậy anh?''. Thì anh trả lời l{ ''Để chỉ lại cho mấy đứa nhỏ''. Một động cơ hết sức dung dị v{ ch}n th{nh. Mình thầm nghĩ, những người như anh Quý v{ Huy như vậy m{ về sau không chinh phục được Tiếng Anh, chỉ sợ sẽ không còn ai l{m được nữa. Mình thực sự cảm phục những con người như vậy, vì so với họ thì động cơ của mình yếu hơn, mình biết cho đến hiện tại mình muốn chinh phục Tiếng Anh vì bản th}n nhiều hơn l{ để giúp đỡ mọi người. [Ở TRONG CHĂN MỚI BIẾT CHĂN CÓ RẬN] Còn anh Quốc v{ c|c trợ giảng của anh? Mình rất tiếc khi qua qu~ng thời gian d{i l{m việc cùng v{ quan s|t họ, mình phải đưa ra lời nhận xét l{: HỌ CẦN TIỀN NHIỀU HƠN CẦN CHINH PHỤC TIẾNG ANH V[ GIÚP ĐỠ NGƯỜI KH\C. (hay nói c|ch kh|ch, chinh phục Tiếng Anh v{ giúp đỡ người kh|c chỉ l{ TẤM BÌNH PHONG để che đậy mục đích kiếm tiền). Mình sẽ lấy một v{i điều mình tận mắt chứng kiển để dẫn chứng điều này ngay bên dưới. Về anh Quốc, những điều TỐT ĐẸP anh nói trên mạng v{ những điều anh thực sự l{m, l{m được ở thực tế. 1. "Anh muốn giúp đỡ những con người có kh|t khao, có ước mơ, giúp mọi người chinh phục Tiếng Anh v{ chọn 'đồng đội' có kh|t khao mạnh.'' 31 Thực tế: Anh không quan t}m xem những người v{o tổ chức có kh|t khao gì hết, c|i anh quan t}m l{ họ có nghe lời ko? Lợi dụng được bao nhiêu từ họ? Người v{o chỗ anh l{m chỉ đơn giản l{ một ''công cụ'' không hơn không kém giúp anh thực hiện được mục đích của RIÊNG MÌNH (l{ Kiếm tiền). Cũng bởi họ chỉ l{ ''công cụ'' chứ n{o phải ''đồng đội'' gì của anh, nên anh không lúc n{o quên nhắc nhở họ l{ ''CHỈ CẦN ANH KHÔNG THÍCH, ANH CÓ THỂ THAY THẾ MẤY ĐỨA BẤT CỨ LÚC N[O''- Như anh đ~ từng nói khi viết master mind, đó l{ ''ANH MUỐN X]Y DỰNG MỘT HỆ THỐNG DOANH NGHIỆP C[NG ÍT PHỤ THUỘC V[O CON NGƯỜI C[NG TỐT'', thế nên mới có chuyện người n{y thay thế người kia trong tổ chức, thế nên mới có chuyện trên mạng anh viết ''xem Thùy Dung l{ em g|i anh'' v{ quay mặt chị vừa đi anh đ~ vội nói ''Thùy Dung sẽ thất bại thôi''. Thế nên mới có chuyện anh liên tục ch{ đạp kh|t khao của mọi người bằng những lời đay nghiến hằn học ''TỤI EM TƯỞNG LẬP CÔNG TY DỄ LẮM HẢ? TỤI EM TƯỞNG TH[NH CÔNG DỄ LẮM HẢ? TỤI EM SẼ THẤT BẠI THÔI'' (Tóm lại tụi em không l{ gì hết nếu không có anh?) Anh Quốc nói thế m{ có bao giờ chịu vắt tay lên tr|n suy nghĩ 1 điều: ANH KHÔNG BẰNG CẤP, KHÔNG NGHỀ NGỖNG, TIẾNG ANH CÒN CHƯA CHINH PHỤC ĐƯỢC M[ CÓ ĐƯỢC NG[Y HÔM NAY L[ NHỜ NHỮNG AI? CHẮC L[ CHỈ NHỜ V[O CHÍNH BẢN TH]N ANH THÔI, DO ANH TỰ NHẬN MÌNH L[ ''THIÊN T[I'' CƠ M[. "Anh muốn giúp mọi người chinh phục Tiếng Anh''? Đ}y quả l{ một c|i cớ danh chính ngôn thuận nhất để anh trục lợi. Tại sao mình nói thế? Thử l{m một phép so s|nh đơn giản l{ thấy ngay điều n{y. Những trung t}m tiếng anh ở ngo{i dạy học họ chỉ lấy học phí h{ng th|ng của chúng ta, còn bộ gi|o trình để mình học l{ ''t{i liệu lưu h{nh nội bộ'' họ chỉ lấy đúng gi| vì đó l{ công cụ để chúng ta học. Còn ANH QUÔC GI[U LÒNG THƯƠNG NGƯỜI CỦA CHÚNG TA THÌ SAO? Anh thu phí h{ng th|ng chưa đủ, còn N]NG GI\ BỘ T[I LIỆU LÊN TRỜI (M[ BẢN CHẤT CHỈ L[ BỘ LỊCH ĐI COPY LƯỢM LẶT BẰNG TIẾNG ANH), tìm đủ đường ăn trước ăn sau của người ta như thế m{ luôn mồm ''MUỐN GIÚP ĐỠ NGƯỜI KH\C''. Kể cũng phải, 32 anh hem l{m thế thì sao nhanh nhanh hốt bạc m{ mua chiếc 'XE MUI TRẦN' trong năm nay được? Chỉ có c|i l{ em thiệt phục c|i bản lĩnh GIẢ NH]N GIẢ NGHĨA của anh qu| xá. V{ còn hằng h{ sa số những ví dụ em chứng kiến tận mắt kh|c trong suốt mấy th|ng đó chứng minh anh ''nh}n |i'' đến mức n{o, giờ kể ra chắc tới mai cũng không hết... 2. Về ''ước mơ xóa mù Tiếng Anh cho d}n tộc Việt Nam'' v{ chuyện ''anh thương c|c bé có ho{n cảnh bất hạnh'' Thực tế: Anh thương c|c bé l{ có thật, vấn đề nằm ở chỗ c|c bé phải trắng trẻo, thơm tho, sạch sẽ thì anh mới thương cơ, còn MẤY BÉ KHỔ CỰC, ĐEN ĐÚA, DƠ BẨN THÌ ANH ĐUỔI ĐI CÒN KHÔNG KỊP NỮA CHỨ M[ THƯƠNG. Chắc anh đ~ quên mất rồi nhưng tụi em sẽ không bao giờ quên ng{y hôm đó. Buổi tối hôm đó có 3 bé đen đúa, trông có vẻ dơ đến trung t}m. Anh vừa thấy đ~ la lên ''TỤI CON Ở Đ]U RA VẬY?!'' (chắc tưởng tới ăn xin?!). Huy đ~ nói l{ mấy bé n{y từ ''M|i ấm tình thương'' đến đ}y, m{ anh nghe xong vẫn đang t}m thốt lên ''TỤI CON VỀ TẮM ĐI''. Tội ba đứa nhỏ mặt ngơ ng|c không hiểu tê mô gì hết lật đật ra về. (v{ từ hôm đó hong thấy tụi nó trở lại nữa...). Chưa dừng lại ở đó, anh còn v{o ''răn dạy'' mọi người ở trung t}m l{ ''MẤY ĐỨA N[Y HÔI LẠY LUÔN, TỤI EM NGHĨ SAO M[ CHO MẤY ĐỨA NHƯ VẬY ĐẾN Đ]Y VẬY? CHỖ MÌNH CÓ PHẢI L[M TỪ THIỆN Đ]U?!!'' Ôi thôi thì ra tất cả mọi thứ như ''thương mấy bé bất hạnh, xóa mù Tiếng Anh cho d}n tộc Việt Nam'', tất tần tật những thứ tốt đẹp anh hứa CHỈ L[ NHỮNG TẤM BÌNH PHONG, NHỮNG C\I CỚ GIÚP ANH CHIẾM SỰ ỦNG HỘ CỦA MỌI NGƯỜI...CHỨ ANH KHÔNG QUAN T]M ĐẾN VIỆC CÓ L[M HAY L[M ĐƯỢC HAY KHÔNG... 3. ''Quốc thừa tiền", ''Quốc không thiếu tiền'', ''Quốc dạy mọi người nên mua T[I SẢN, không nên mua TIÊU SẢN'' Thực tế: Anh Quốc thực sự thừa tiền, vấn đề l{ anh ấy THỪA TIỀN CHO BẢN TH]N, còn với người kh|c thì...''CHẮT BÓP ĐƯỢC ĐỒNG N[O HAY ĐỒNG ĐÓ'' 33 C|i n{y chắc ai đi dự sinh nhật của anh Quốc cũng biết rồi. Mình sống hơn 20 năm trên đời v{ đó l{ lần đầu tiên mình đi dự c|i sinh nhật m{ PHẢI TRẢ 1/2 PHÍ ĂN UỐNG. Trước giờ đi sinh nhật thì người mời lo đ~i, kh|ch đi thì đem theo qu{ l{ được. Đ}y lại vừa qu{ c|p vừa thêm 1/2 tiền ăn (Mẹ mình nghe vụ n{y mới cảnh b|o mình như sau m{ bị mình phớt lờ: M[Y COI CHỪNG THẰNG ''QUẮN'' ĐÓ ĐI, NÓ KHÔN VẬY KHÔNG AI ĂN NỔI TIỀN CỦA NÓ Đ]U CON) Rồi thừa tiền kiểu gì m{ LẤY C\I CỚ ''THỬ TH\CH'' l{ có thể DỤ NGƯỜI TA L[M KHÔNG CÔNG 6 THÁNG - 1 NĂM trời? Thừa tiền m{ đi marketing to{n chơi trò ''bần nông'' spam link tùm lum? Thừa tiền m{ kiếm người đi l{m marketing cũng không trả lương m{ chơi chiêu ''dạy miễn phí'', copy kiến thức master mind v{o forum l{ coi như xong. Thừa tiền m{ sau 7 th|ng l{m không công tới khuya mới về, thì quyết định cuối th|ng thứ 8 ''trợ cấp'' cho 2.5 TRIỆU (m{ còn kêu mình v{ Huy phải QUÝ TRỌNG THỨ ANH ''CHO'' TỤI EM). Trời đất, l{m như mình ngồi không rồi anh ấy ''CHO'' tiền hay sao |? Bao th|ng trời không lương cực khổ lắm mới được 2.5 triệu của ông ấy m{ còn PHẢI QUÝ TRỌNG ''THỨ ANH CHO?''! (Thứ anh cho nó to như c|i b|nh xe bò). Chắc mình phải quỳ xuống ''đội ơn bệ hạ ban thưởng'' qu|!!! Kiếm đồng tiền phải chua ch|t chịu nhục như vậy m{ cứ ''QUỐC THỪA TIỀN, QUỐC KHÔNG THIẾU TIỀN'' Thì đúng l{ anh ấy thừa tiền cho bản th}n (v{ chắc l{ cho ''g|i'' nữa?! :v), x{i c|i túi x|ch Hugo Boss 1000$, bộ vest thì có bộ hơn 40 triệu!! Thiệt tình sao dạy tụi em MUA T[I SẢN ĐỪNG MUA TIÊU SẢN, mà sao anh toàn làm ngược lại vậy anh quắ..n, { nhầm Quốc...ơi!!! 4. Về ''TRÌNH ĐỘ SIÊU NH]N'' v{ ''SỰ TẬN T]M'' của ''BIỆT ĐỘI TRỢ GIẢNG'' Thực tế: Người đ|ng thương thì cũng có 3 phần đ|ng tr|ch. C|c trợ giảng theo anh Quốc cũng vậy, họ đ|ng thương vì suy cho cùng cũng chỉ l{ những con rối, những công cụ cho anh Quốc lợi dụng v{ điều khiển, v{ dù họ có nhận ra điều n{y hay không thì họ cũng đ~ lựa chọn ở lại đó ''cột chung số phận của bản th}n v{o anh Quốc''. 34 Lúc ban đầu chỉ l{ một học viên theo dõi anh Quốc qua những b{i post trên mạng, nghe thông tin từ 1 chiều l{ anh Quốc nên mình nghĩ ''NHỮNG NGƯỜI RA ĐI L[ NHỮNG NGƯỜI KHÔNG ĐỦ NGHỊ LỰC ĐỂ Ở LẠI'', nhưng khi mình bước ch}n v{o v{ chính thức trải nghiệm mọi thứ diễn ra thì mình mới HIỂU MỘT ĐIỀU RẰNG: ''NGƯỜI Ở LẠI LÀ NGƯỜI KHÔNG ĐỦ KHẢ NĂNG ĐỂ RA ĐI''. Hay đơn giản hơn, nếu ''BẠN LÀ NGỌC, ĐI ĐẾN ĐÂU BẠN CŨNG SẼ TỰ PHÁT SÁNG, CÒN NẾU BẠN LÀ THÂN TẦM GỬI, DÂY LEO, THÌ ĐÚNG LÀ RỜI KHỎI CÂY TO BẠN SẼ SỐNG KHÔNG NỔI''. C|c trợ giảng của anh Quốc cũng vậy, họ đang bị giam ở một nơi cực kỳ kinh khủng một ma trận được giả lập bởi anh Quốc, nơi còn ghê gớm hơn cả trại tập trung m{ chính bản th}n họ lại còn u mê, ảo tưởng không hay biết gì! Trại tập trung chỉ giam cầm th}n x|c con người ta, còn nơi n{y còn giam cầm cả tư tưởng của con người ta nữa. C|i đất S{i Gòn n{y chưa bao giờ thiếu chỗ cho những con người nghị lực cả, vậy m{ họ th{ ngậm đắng nuốt cay, nhịn nhục bao oan ức cũng không d|m bứt ph| ra bơi giữa dòng đời n{y rồi tự tìm cơ hội cho mình... Bởi thế m{ họ mới có 3 phần đ|ng tr|ch: Họ nghĩ rằng, kiếm đ}u ra một công việc kiếm tiền ''ngon'' như vậy ở ngo{i? Mỗi th|ng nghe v{i file ghi }m, copy mấy dòng word có sẵn rồi thêm thắt v{o một tý l{ có tiền. M{ quan trọng l{ về bản chất họ vốn chỉ l{ những kỹ thuật viên- những ''supporters'' không hơn không kém, thế m{ qua ''c|i miệng thần kỳ'' + dựa hơi ''ông thầy'' Phan Ngọc Quốc, họ đ~ trở th{nh những ''TRỢ GIẢNG''- một c|i danh kh| sang chảnh cho phép họ DẠY ĐỜI, LÊN LỚP NGƯỜI KH\C RỒI ĂN TRÊN NHỮNG ĐỒNG TIỀN NHỌC NHẰN GOM GÓP CỦA HỌC VIÊN- NHỮNG KH\CH H[NG ''NUÔI'' HỌ CHO ĐẾN NG[Y HÔM NAY. Mở miệng ra l{ lên lớp như thế nhưng họ đ~ thực sự ''tận t}m'' với học viên hay chưa? C|c bạn h~y tự kiểm chứng thông qua c}u chuyện sau đ}y: Có một ng{y (trước đợt biên soạn gi|o trình mới), mình được add v{o group online với những trợ giảng đang có học viên kh|c. Lúc đó mọi người đang b{n bạc l{m c|ch n{o 35 để n}ng cao chất lượng giảng dạy học viên? Mình đ~ đề xuất ý kiến l{: THAY VÌ CHỈ CÓ FILE WORD CHỈNH PH\T ]M HẰNG TH\NG THÌ C\C TRỢ GIẢNG CÓ THỂ GHI ]M GIỌNG MÌNH LẠI ĐỂ GỬI FILE SỬA PH\T ]M ĐÓ CHO C\C HỌC VIÊN (Dù gì cũng chỉ 1 file/ 1 bạn/ 1 th|ng thôi) V{ ý kiến ng{y hôm đó của mình CHỈ CÓ DUY NHẤT ANH ĐĂNG KHOA L[ ĐỒNG Ý (do anh Khoa đ~ l{m việc n{y giúp đỡ c|c học viên ph|t }m yếu từ l}u), CÒN LẠI MỌI NGƯỜI ĐỀU KHÔNG ĐỒNG Ý! Lý do: Trợ giảng nhiều người trình độ ph|t }m còn kém thì sao sửa cho học viên?! QUAN TRỌNG HƠN L[ TRỢ GIẢNG Đ]U CHỈ XẾP LỊCH CÒN BẬN BỊU L[M VIỆC KH\C ANH QUỐC GIAO NỮA NÊN KHÔNG CÓ THỜI GIAN L[M MẤY CÁI NÀY Đ]U. Mình nghe xong...bó tay!! HỌC VIÊN L[ NGƯỜI BỎ TIỀN RA NUÔI HỌ CHỨ Đ]U PHẢI ANH QUỐC?! NHƯ VẬY THÌ CÒN VIỆC GÌ QUAN TRỌNG HƠN L[ ƯU TIÊN CHĂM SÓC KH\CH H[NG H[NG ĐẦU?! Rồi gần đ}y lại có sự kiện anh Đăng Khoa- một trong những trợ giảng tận t}m nhất đ~ bị anh Quốc đuổi vì lý do ''CHÚC TẾT HỌC TRÒ CŨ Đ^ BỊ ANH QUỐC ĐUỔI'' => ''CÓ TƯ TƯỞNG L[M PHẢN'' Mình nhớ m~i ng{y hôm anh Quốc b{n với mọi người ở trung t}m việc đuổi anh Khoa, anh ấy nói l{ "LINH CẢM M\CH BẢO ANH PHẢI ĐUỔI ĐĂNG KHOA GẤP'' rồi anh Quốc nói ''GI\O TRÌNH CHƯA XONG M[ PHẢI GIẢI QUYẾT MẤY C\I T[O LAO N[Y MẤT THỜI GIAN LẠY LUÔN''. Anh Khoa theo anh Quốc 3 năm trời hơn, không lập công thì cũng từng chịu khổ, vậy m{ d{nh một chút thời gian của mình ra để giải quyết việc của anh ấy anh Quốc cũng không nguyện. Một con người bạc tình cạn nghĩa như vậy m{ lúc n{o cũng hô h{o ''TỤI EM V[O Đ]Y L[M ĐỒNG ĐỘI CHỨ HEM PHẢI L[M CÔNG VỚI ANH'', thì đúng không phải l{m công cho anh Quốc, l{m công người ta còn sướng hơn nhiều, đồng tiền 36 kiếm bằng sức lao động, được dùng tự do, còn l{m cho anh Quốc chắc do kiếm tiền ''sung sướng qu|'' hay sao m{ lúc n{o cũng trả lương trên tư thế ''ban ơn'' như vậy? Quay trở lại ng{y mọi người b{n bạc việc đuổi anh Khoa thì chị Trang có bình phẩm 1 c}u về anh Khoa m{ mình không thể n{o chấp nhận nổi "NHỮNG VIỆC ANH KHOA L[M NHƯ THU ]M GIÚP HỌC VIÊN PH\T ]M NÓ NHỎ BÉ KHÔNG Đ\NG KỂ GÌ CẢ, KHÔNG Đ\NG ĐỂ KỂ RA Ở Đ]Y"...Thôi mọi người nghe xong tự hiểu luôn nhé, mình ngại ph}n tích qu|. TÓM LẠI: CHỈ QUA V[I VIỆC TRÊN (CÒN NHIỀU VIỆC KH\C NỮA MÌNH CHƯA NHẮC TỚI) THÔI THÌ MÌNH CŨNG Đ^ THẤY RẤT RÕ R[NG L[ ANH QUỐC KHÔNG CÓ T]M NÊN CŨNG CHẢ THỂ CÓ T[I ĐƯỢC. Chính vì thế m{ người có t}m, t{i l{m việc, tiếp xúc với anh Quốc xong to{n phải đi cả. Mình nhớ chị Chung Thùy một trong những học viên nghị lực nhất đ~ bình luận về tổ chức của anh Quốc như sau: ''TỔ CHỨC CỦA ANH QUỐC LƯU GÙ THÌ ÍT M[ HÒA TH]N THÌ NHIỀU'' (đại loại l{ Thạch Sanh thì ít m{ Lý Thông thì nhiều). Cũng phải thôi...Law of Attraction không sai bao giờ -_- Sau tất cả những chuyện như thế, mình BIẾT CHẮN CHẮN 100% 1 ĐIỀU RẰNG: ANH QUỐC L[ NGƯỜI CỰC KỲ KHÔNG Đ\NG TIN. Nên bảo mình giao 2 năm học với tiền bạc, thời gian, công sức.... còn lại cho một người như vậy l{ rủi ro m{ mình không d|m cược. V{ sự thật cũng chứng minh mình đúng. Forum 2012-2016 của anh Quốc vừa kết thúc năm ngo|i với th{nh tựu: KHÔNG AI MASTER ENGLISH ĐƯỢC NHƯ QUẢNG C\O HẾT, V[ CŨNG KHÔNG AI THỰC SỰ KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG ĐƯỢC THEO C\CH M[ ANH QUỐC VIẾT CẢ!!! Nhưng mình biết họ đ~ bị chặn họng hết bằng b{i viết với nội dung đại loại như ''TH[NH CÔNG NÓ KHÓ ĐẾN MỨC N[O'' (một môn học anh Quốc mới tự ''đẻ'' ra không lâu) 37 Thế nên, chính vì th{nh công nó khó như thế thì sau 4 năm với Quốc m{ c|c bạn không đạt thứ mình muốn thì cứ học thêm, cố thêm 4 năm, 4 năm, rồi 4 năm nữa...biết đ}u thành công?! Trời qu}u, chắc tui chớt....!!!! P.s: Gần đ}y thấy anh Quốc đăng tin trên FB l{ ''THANH LỌC HỌC VIÊN'' cần thiết thì sẽ đóng cửa forum trước dự tính luôn....Thích dạy thì dạy, thích đóng thì đóng. Sợ ''bệ hạ'' qu| đi mất...Híc P.s 2: Mình biết trong group có rất nhiều 'BỌ' của anh Quốc v{ đồng bọn 'c{i' v{o, nhưng bọn mình Welcome tất cả c|c bạn, bọn mình chơi fair-play, không xóa comment rồi block như 'ai kia' nên hem có gì phải sợ hết. Vì bọn mình open-minded nên thừa sức hiểu rõ rằng MÂU THUẪN LÀ NGUỒN GỐC CỦA SỰ PHÁT TRIỂN. C|c bạn cứ thoải m|i v{o đ}y, thích thì 'lên tiếng' tranh luận cũng được, C[NG ĐÔNG C[NG VUI m{ :v Còn sau khi đọc mọi người tự hỏi tại sao mình 'BIẾT NHIỀU' như vậy? C}u trả lời l{: MUỐN NGƯỜI TA KHÔNG BIẾT TRỪ KHI MÌNH ĐỪNG CÓ L[M!!! Link b{i viết KTTM ở forum 2012-2016: https://drive.google.com/file/d/0B3KCVTsPsW6NbzJiMDA2T3FnOWM/view Link ghi }m Huy chia sẻ về kh|t khao chinh phục T.A, giúp đỡ mọi người nhưng bị anh Quốc v{ 'đồng bọn' thóa mạ: https://drive.google.com/file/d/0B9LMO-uPVvqzM2V4VkpCSlpBT0U/view 38 B{i 3: SỰ DỐI TR\ CỦA PHAN NGỌC QUỐC- NGỌC THÚY Sau khi Thúy và một số người bạn đưa ra b{i viết bằng chứng vạch mặt bản chất lừa đảo của Phan Ngọc Quốc, kết hợp các feedback của trợ giảng, học viên cũ v{ mới thì sự thật dường như đ~ qu| rõ r{ng. Chắc Phan Ngọc Quốc có mò vô đọc bài của Thúy rồi kiếm cái gì dễ dễ để viết bài LẤP LIẾM cho sự DỐI TRÁ của mình. Nếu một số người không có khả năng ph}n tích cao hay bị PNQ “ tẩy não” bằng cách “ thôi miên bằng ngôn từ” mất đi khả năng suy nghĩ tư duy, tiếp tục nghe lời PNQ nói mà không nhận ra sự “u mê” của mình. Nhưng riêng Thúy và một số bạn đ~ tho|t ra khỏi vòng thôi miên và tiếp xúc thật với con người PNQ nên khi được một người bạn chia sẻ cho bài PNQ viết trên forum thì chỉ càng thấy kinh tởm con người nói dối một cách vô sỉ. ( bây giờ nhớ lại mà cảm thấy tởm vì đ~ học và tiếp xúc với con người đó). Mình thấy đ|ng tiếc cho cả gia đình chú Quang Tuyến khi cả gia đình bị dính trong vòng thôi miên đó, nhưng mình tin chắc rằng sau 3-4 năm tự họ nhận ra sự thật thì PNQ sẽ khó sống nổi, vì một người cuồng quá mức rồi khi tự mình biết được sự dối trá thì sẽ trả thù gấp 10 lần hơn so với người bình thường. Phân tích cho các bạn thấy PNQ “nói dối”, “lấp liếm”, “vô sĩ” như thế nào? 1. PNQ có nói là máy tính bị hư và Nhựt Trường cũng bị hư do ngày xưa Xuân Huy với Ngọc Bích lén lút ở lại không đi ăn tối làm. Lúc đó, ai ở trung t}m cũng biết bị máy của PNQ bị mất dữ liệu, khởi động lại win đó l{ do cắm usb nhiễm virut của Văn Thiệt. Chiều đó PNQ lên trung t}m khởi động máy thì bị liền rồi, ở đ}u có c|i vụ đi ăn tối về máy bị hư. M{ lúc đó Ngọc Bích với Xuân Huy có ý định vạch mặt gì đ}u m{ l{m chuyện đó ( lúc đó biết vậy kêu 2 bạn làm luôn cho có tiếng như đ~ bị vu khống ^^), đồng thời làm chuyện này phải dân chuyên IT làm mới được, hem phải Thúy chê Ngọc Bích và Xuân Huy không có chuyên môn, mà sự thật là vậy^^. Còn máy tính Nhựt Trường bị hư thì chắc chỉ có Nhựt Trường biết, chứ bọn Thúy cũng bó tay. 39 Còn vụ ghi }m, ai cũng biết quá rõ PNQ hay nói chuyện “lật lọng”, nên ghi }m lại cho chắc lỡ mai mốt có bị vu khống còn có cái chứng minh ( tiếc l{ ghi }m sao được có 1 khúc của Xuân Huy chứ được cả buổi luôn thì Quốc không còn sống đến ngày hôm nay đ}u). Thúy không hiểu nổi tại sao phải lấy chuyện không có để “ ăn vạ” học viên như vậy ( giống như con nít bị té đổ thừa do cục đ|). Trong khi thực tế Thúy l{ người bị PNQ liên tục tấn công tài khoản FB, và bài viết trên Group cũng bị xóa ( Hình bằng chứng bên dưới, “Gi|o Dục v{ Đ{o Tạo Thần Kỳ” l{ tên công ty PNQ đăng ký với pháp luật) nên không biết là là tự PNQ tự chửi mình chơi “ dơ d|y” hay l{ nói để “ ăn vạ” học viên. 2. PNQ biện hộ rằng mình không lừa đảo vì không ép các bạn học, các bạn tự nguyện học. PNQ đọc bài phân tích của Thúy không biết có “n~o” ph}n tích không nữa hay do bị căng thẳng vì bị lộ chuyện nên đ}m ra hiểu sai vấn đề. Nếu không phải trường hợp đó thì chỉ còn trường hợp khác là Quốc “nói xạo” thôi. Thúy và mọi người nói PHAN NGỌC QUỐC LỪA ĐẢO ở đ}y l{ sản phẩm, dịch vụ chất lượng chỉ đạt 3 nhưng lại đi MARKETING THỔI PHỒNG lên tới 10 ( trong khi sản phẩm chưa ai kiểm chứng, ngay PNQ cũng chưa học), rồi thuê người nước ngoài fiverr với giá 5$ đóng giả video nói về hiệu quả phương ph|p c|c kiểu…. rồi thu tiền học phí 1-1.2 40 triệu/tháng, tiền giáo trình lên 3-5 triệu/bộ. Rồi tự ghi trên sách của mình l{ “ Best seller” để thu hút. V{ Thúy căn cứ theo luật để nói chuyện chứ hem phải nói biện hộ lấp liếm kiểu PNQ (Tra theo luật, điều 139 Bộ luật hình sự năm 1999, (luật hình sự sửa đổi bổ sung 2009) có quy định chi tiết về tội lừa đảo chiếm đoạt tài sản. Hành vi lừa đảo chiếm đoạt tài sản chỉ cấu thành tội khi thủ đoạn gian dối xuất hiện ngay từ đầu, người phạm tội cố ý đưa ra thông tin không đúng sự thật nhằm làm cho người khác tin đó là sự thật nhằm chiếm đoạt tài sản. (Xuất hiện trước hành vi chiếm đoạt). 3. PNQ nói không đảm bảo học CHTATK 4 năm là Master và PNQ phát âm tệ là do 1 năm nay làm việc không có học. Phân tích hoài cái kiểu NÓI LÁO LẤP LIẾM cũng ch|n thiệt, nhưng PNQ cứ 1 chiêu dung hoài không chán. Chắc có hai trường hợp xảy ra: 1 là do dùng hoài thành quen hoặc 2 là do không biết dùng chiêu nào nữa. Các bạn có thể xem lại bài viết của PNQ trên forum hoặc lên website CHTATK để đọc lại có phái PNQ nói “ Chất lượng các bạn đạt được sau 4 năm là dùng Tiếng Anh như Tiếng Việt” mà vậy là Master rồi còn gì. Bây giờ nói lật lọng lại “ VIỆC HỌC VỚI QUỐC THÀNH MASTER QUỐC KHÔNG DẠY ĐƯỢC” 41 Thấy gì chưa? Ban đầu chính PNQ cam kết như vậy, giờ mọi việc vỡ lẽ ra thì nói không đảm bảo. Thêm nữa chắc các học viên forum 1/6/2015 ai cũng biết 3 video của PNQ được đưa lên c|ch đ}y gần 1.5 năm rồi v{ lúc đó PNQ cũng có nói l{ “ các bạn chưa đủ trình độ đánh giá Quốc, bởi vì Quốc nói nhanh giống những diễn giả thuyết trình…” , rối PNQ đưa video của Anthony Robbin v{ c|c video kh|c để chứng minh. Sau PNQ nhờ Hữu Trượng gỡ hết 3 video xuống . Bây giờ lại nói là “…gần cả 1 năm nay bận xây trung tâm, làm giáo trình…nên việc Quốc dở tiếng anh có gì lạ đâu….”. ( Trong khi 3 cái video đó được quay trước PNQ xây trung tâm và làm giáo trình nhé các bạn) Trước kêu các bạn chưa đủ trình độ, bây giờ lại nói do bận nên không có học trong khi video đó quay trước rồi (nhớ lại khi xưa PNQ hay viết trên facebook là “ Doremon rất nhiều việc nhưng vẫn chăm chỉ học bài đây các bạn”). Đúng l{ KHÔNG AI NÓI CHUYỆN LẬT LỌNG BẰNG PNQ. Hiện tại bọn mình và nhiều bạn học đến nay gần 2 năm rồi, chứ có phải là 3-6 tháng đ}u m{ kêu bọn mình đòi mì ăn liền. Mì ăn liền có 2 phút thôi, còn tụi n{y 2 năm rồi, còn học viên 2012 thì 4 năm rồi, đó l{ chưa b{n tới trình độ Master nữa. 42 Còn nói “ QUỐC DẠY CHO CÁC BẠN VÌ QUỐC PHÁT MINH RA PHƯƠNG PHÁP NÊN BIẾT HỌC THẾ NÀO, CÒN TIẾNG ANH QUỐC DỞ THÌ CHẲNG LIÊN QUAN” ( PNQ nói dài dòng quá, Thúy tóm gọm lại nói cho nhanh, bạn xem thêm hình bên dưới) Có thể thấy c}u nói đầy “m}u thuẫn” bởi sự “ lấp liếm” trước sau. Mình cũng đ~ ph}n tích b{i trước rồi ( v{o link n{y để đọc lại ) https://docs.google.com/document/d/1tKkZDWIWQV84KyS7m2U9ycEIj9fd57RDrtE WfJ3LXaI/edit Cái này nói gọn lại “ BẠN TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH DỞ, CHƯA HỌC HAY THAM GIA BẤT KÌ CUỘC THI CHỨNG CHỈ NÀO...VẬY BẠN SÁNG TẠO RA PHƯƠNG PH\P DẠY NGƯỜI KHÁC HỌC VÀ THI CHỨNG CHỈ QUỐC TẾ, ĐẠT MASTER BẰNG CÁCH NÀO? NGAY CẢ CHÍNH BẠN CŨNG CHƯA \P DỤNG NÓ.” 4. VỀ VỤ KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG Các bạn xem lại ph}n tích trước ở đó 43 PNQ chưa dạy cho các bạn trợ giảng thì ở đ}u ra Thúy có hình bằng chứng những thứ Quốc dạy và chụp lại trong bài phân tích???? Chính PNQ nói trong bài kiếm tiền trên mạng Thúy tóm gọn lại “ QUỐC ĐANG KIẾM TIỀN TRÊN MẠNG BẰNG CÁCH TẠO RA SẢN PHẨM V[ B\N CHO NGƯỜI VIỆT NÊN KHÔNG CẦN TIẾNG ANH…VÌ BẬN DẠY HỌC NÊN SAU KHI MỌI THỨ ỔN ĐỊNH CŨNG QUA B\N SẢN PHẨM ĂN HOA HỒNG NHƯ C\C BẠN” Ban đầu PNQ có phải nói với các bạn rằng không thể kiếm tiền trên mạng nếu dốt tiếng anh? Nhưng sự thực thật thì sao? Các bạn tự tìm hiểu v{ suy nghĩ thử có đúng không? 44 Thêm nữa trong b{i ph}n tích Thúy cũng không nói PNQ đảm bảo cho việc kiếm tiền là 100% mà nói về sự ba xạo và vô trách nhiệm trong việc dạy, PNQ nói: “ các bạn tự mò và không có hứng dạy” Trong bài bạo biện PNQ có nói thêm là “ Mọi người ảo tưởng kiếm tiền trên mạng dễ lắm…Nếu thật sự có công thức thì Quốc sẽ nghỉ dạy ngay lập tức” (Trước đó PNQ viết trên forum là ông xe ôm, bà nội trợ đều kiếm tiền trên mạng được nhé, lật lại coi gấp đi) Ng{y trước, PNQ có nói trên forum và khi gặp mặt học viên cũng hay nói: Kiếm tiền trên mạng là vô hạn, thần kỳ….vì Quốc yêu trẻ em, muốn giúp đỡ người khác nên mới dạy học không tập trung làm kiếm tiền trên mạng….” ( c|c bạn forum 1/6/2015 sẽ nhớ rõ hơn c|c bạn forum sau) Các bạn đ~ thấy rõ sự mâu thuẫn và lấp liếm trước sau của PNQ chưa? Đến thời điểm hiện tại ai còn tin lời PNQ nói thì Thúy cũng chịu, không biết làm gì hơn. Vì hiểu các bạn bị TẨY NÃO bởi 2 cuốn s|ch CHTATK v{ Tư Duy Thiên Tài ( Thêm 1 bí mật là PNQ hạn chế gặp mặt những người chưa đọc 2 cuốn sách đó, vì nếu gặp thì chắc chắn 96.69% họ không bao giờ học với PNQ), đồng thời bị PNQ dùng THÔI MIÊN BẰNG NGÔN TỪ để điều khiển, ngay cả những trợ giảng cũng vậy nên khó trách học viên cũng bị. Chính vì thế PNQ luôn nói học viên không tiếp xúc kiến thức bên ngoài hay tham gia các khóa hội thảo khác. Ai còn giữ được một chút tư duy thì nhìn nhận cả hai phía sẽ thấy khác biệt và nhận thức được. Còn ai đ~ bị u mê rồi thì để họ tự bỏ tiền triệu trải nghiệm thêm v{i năm nữa rồi tự ngộ nhận. Đó coi như l{ CÁI GIÁ CHO SỰ BẢO THỦ, CỐ CHẤP MÀ HỌ PHẢI TRẢ. 45 Bài 4: ĐĂNG KHOA – TRỢ GIẢNG TELL THE TRUTH (Bài viết mang văn phong đường phố nên có điều gì các bạn thấy lạ xin bỏ quá cho, vì đ}y mới l{ con người thật của tôi) Chào các bạn Tôi là Nguyễn Đăng Khoa, một trợ giảng trong lớp Think Big & Live Big bị "đuổi việc" hôm 31/03 vừa rồi. Tôi đ~ chọn im lặng một thời gian vì có nhiều lý do. Trong đó một phần vì phải lo tìm cách xoay sở tìm công việc khác, phần vì ko muốn dính d|ng đến những quá khứ tồi tệ đó nữa. Tôi đ~ nghĩ rằng mọi thứ đ~ qua v{ chẳng thể thay đổi được. Tranh luận, trách móc, oán hận, đổ lỗi ko giải quyết được vấn đề gì. Điều quan trọng l{ tìm ra con đường cho tương lai tiếp theo thế nào? Tôi đ~ hứa với một v{i người bạn là sẽ im lặng. Nhưng c{ng im lặng tôi càng cảm thấy lương t}m cắn rứt. Như ngậm viên thuốc độc trong miệng mà không nhổ được ra. Tôi xin lỗi các anh chị em vì đ~ thất hứa. Nếu tôi tiếp tục im lặng tôi sẽ là một thằng hèn vì ko dám nói lên sự thật. Lương t}m tôi sẽ còn day dứt mãi không thôi. Vì thế tôi quyết định viết vài lời để nói nên những ẩn khuất về CHTATK v{ con người thực Phan Ngọc Quốc với tư c|ch l{ người trong cuộc đ~ theo anh Quốc tới nay đ~ 3,5 năm. Bài viết này có thể sẽ khiến một v{i người không thích hoặc căm thù tôi. Cho rẳng tôi là tội đồ, làm phản, ăn ch|o đ| b|t hay bất cứ c|i gì đại loại như vậy. OK, l{ c|i gì cũng được, không quan trọng. Quan trọng là ai tin hay không, thức tỉnh được hay không thì tùy các bạn. Đầu tiên là nói về lý do anh Quốc cho tôi nghỉ việc: 1- Không hoàn thành nhiệm vụ (spam quảng cáo FB cho CHTATK) 2- Tội chống đối vì nhắn tin chúc tết học viên cũ bị đuổi học (người đó l{ Ngọc Đăng) 3- Không trung thành (ko dứt bỏ được gia đình con c|i để vào Sài Gòn theo anh Quốc) 4- Tham dự hội thảo của các diễn giả kh|c (tr|i tư tưởng) 46 Và nhiều lý do lặt vặt khác nữa. Đến đ}y c|c bạn cũng sẽ hiểu được lý do ảnh đưa "thuyết phục" thế nào. Quay về quá khứ của 3 năm về trước. Tôi cũng như nhiều học trò khác của anh Quốc có những đam mê kh|t khao l{m gi{u v{ sống cuộc đời ý nghĩa - như bao bạn trẻ bây giờ. Anh Quốc "vẽ" ra rất nhiều mục tiêu cao đẹp như: xóa mù TA cho d}n tộc Việt nam, giúp đỡ trẻ em nghèo, kiếm tiền trên mạng, tự do tài chính, sống cuộc đời hoành tráng... Tôi cũng đ~ nghỉ việc, bỏ bê việc chăm sóc con c|i v{ gia đình, mẹ cũng vì tôi m{ nghỉ việc ở nh{ chăm con cho tôi. Tất cả l{ để tôi có thời gian học hành và làm việc, toàn tâm toàn ý theo anh Quốc. Ng{y đó chúng tôi nghĩ anh Quốc là một người tuyệt vời. Người đ~ đ|nh thức tư tưởng, khơi gợi đam mê của chúng tôi phải sống một cuộc đời thật ho{nh tr|ng đ|ng sống. Cho nên chúng tôi đ~ có những bài viết với những lời lẽ, từ ngữ đẹp đẽ ca ngợi anh ấy như một người thầy vĩ đại trong hai cuốn sách TATK và TDTT. Đó l{ anh Quốc của quá khứ 3 năm về trước-là tình cảm thầy trò, là mối ân tình thực sự. Chúng tôi sẵn sàng làm việc, lăn xả không ngại bất kì điều gì (người nghỉ việc công chức, nghỉ việc công ty, người bỏ học,..) để đi theo anh Quốc như c|c bạn đ~ thấy. Làm việc như một con rối, chỉ đ}u đ|nh đó, bảo gì l{m đấy. Không biết do thời gian l{m con người ta thay đổi hay do bản chất dần dần bộc lộ. Có người sớm nhận ra v{ dũng cảm nói lên sự thật thì bị trù dập chửi bới một cách không thương tiếc. Người đó l{ ai chắc các bạn cũng biết - anh Nguyễn Hiệp. Anh Hiệp bị quy cho là phản đồ, ăn ch|o đ| b|t... đủ các kiểu. Còn được anh Quốc làm hẳn một chương "vinh danh" trong cuốn Ebook CHTATK tái bản. (trả thù theo kiểu sửu nhi l{ đ}y chăng?) Khi đó tôi cũng định nghỉ việc nhưng vì gắng nặng cơm |o gạo tiền và không còn đường lùi nên đ{nh nhẫn nhịn chịu đựng tiếp tục làm cho tới giờ. Thành thực xin lỗi các bạn 47 học viên vì tôi đ~ không d|m dũng cảm đứng lên đấu tranh. Nếu như ng{y đó tôi góp thêm tiếng nói thì có lẽ sự thật đ~ được phơi b{y sớm hơn. Về phía anh Quốc, anh biết rõ CHTATK có nhiều lỗ hổng, chưa ho{n thiện nhưng anh ko hề quan tâm tới chuyện cải thiện nó đề giúp học viên học tốt lên. Thay v{o đó anh tập trung PR quảng cáo, nói hay nói tốt về pp. Bắt các trợ giảng phải quay video Tiếng Anh với nội dung kịch bản là ...học thuộc. Kêu gọi và miễn học phí cho học viên nhưng l{ để nhóm n{y đi PR quảng c|o cho phương ph|p trên c|c diễn đ{n v{ group FB (Đa phần là post bài seeding, spam...) Và gần đ}y l{ chiêu trò dùng Fiverr thuê người nước ngoài làm video với kịch bản sẵn có giá rất rẻ mạt $5/video... Tất cả nhằm mục đích gì chắc các bạn đ~ rõ. Tiền và tiền. Về TATK thì như c|c bạn đ~ biết. Thời gian đầu có thể nhiều bạn thấy tiến bộ và thấy tốt nên khen ngợi pp lắm. Nhưng để giải thích cho các bạn thế này. Mới đầu dù bạn học bất kì c|i gì cũng đều thấy bản thân tiến bộ rất nhanh. Sau đó sự tiến bộ giảm dần. Cái n{y l{ bình thường vì có nghiên cứu khoa học rồi. Nhưng giảm dần theo kiểu cả năm trời không có tiến bộ đ|ng kể nào là có vấn đề. Sao không có ai chịu thắc mắc vấn đề này? Việc nghe mà không cần hiểu là một điều ngu ngốc nhất mà mình từng tin và học theo. Việc chép bài và học thuộc cũng l{ một điều ngu xuẩn nhất mà mình từng l{m. Sao cũng không ai thắc mắc về vấn đề này? Nghe mà không hiểu khác nào vịt nghe sấm, nghe để du ngủ và tốn thời gian vô ích. Nếu có hiểu chỉ l{ đo|n mò. Bộ não của chúng ta chỉ thực sự học ngôn ngữ khi chúng ta tập trung và hiểu được nó thôi. Việc chép và học thuộc cũng chả có bằng chứng khoa học nào chứng minh điều đó l{ tốt cho việc hoc một ngôn ngữ. Ấy thế m{ mình đ~ tin v{ chép điên cuồng như thằng mất trí hơn 2 năm trời. Tốn không biết bao nhiêu thời gian, giấy mực mà kết quả không biết là tiến bộ ở kĩ năng gì? 48 Về phần giao tiếp chưa nói tới viết. Sau 3 thậm trí 4 năm không thể giao tiếp được. Lý do lấy cớ l{ chưa học phản xạ nên chưa nói được. Phương ph|p kì qu|i gì học Tiêng Anh mà không giao tiếp được vậy? Ngôn ngữ sinh ra l{ để con người giao tiếp cơ m{? Sự thật nữa là anh Quốc không kiếm được tiền trên mạng như đ~ nổ. Nếu ảnh giỏi và kiếm được nhiều tiền thật thì sao không kiếm tiền đi? Có tiền rồi có phải muốn giúp trẻ em sao thì giúp không? Sao phải vất vả dạy học? Còn nhiều điều nữa mà chỉ người trong cuộc mới hiểu v{ đôi ba dòng n{y không thể nào kể hết. Các bạn kh|c cũng đ~ nói kh| đầy đủ và chi tiết nên tôi sẽ không nói lại nữa. PS: Gửi những người ở lại TATK nếu như ai đó đọc được dòng này Khoa biết có người vẫn đang nguyện sống chết trung thành theo anh Quốc. Không biết vì lý do là mọi người cuồng thật hay không còn con đường lùi mà cố bám trụ. Nhưng dù lý do gì thì mọi người l{ người trong cuộc cũng đ~ hiểu rõ hơn ai hết. Quãng thời gian qua chúng ta có biết bao nhiêu kỉ niệm. Tình đồng đội cùng ăn, cùng chơi, cùng ngủ, cùng làm việc. Quãng thời gian đó Khoa không bao giờ quên được. Nhưng thật tiếc vì phải ra đi. Khoa không có quyền gì để khuyên bảo, c{ng không giúp được gì cho mọi người, thậm trí còn làm hại mọi người. Khoa rất tiếc và thành thực từ đ|y lòng xin lỗi anh chị em vì điều đó. Ai đó có thể oán hận Khoa vì đ~ nói lên sự thật làm ảnh hưởng tới công việc và sự nghiệp của mọi người. Nhưng th{ số ít người ảnh hưởng còn hơn số đông h{ng chục h{ng trăm học viên đang bị lừa dối. Họ cũng có ho{n cảnh đ|ng thương của họ. Người nhịn ăn để có tiền đóng học. Bố mẹ họ cũng vất vả tằn tiện từng đồng cho họ ăn học chứ chẳng giàu có gì...Mặt kh|c chúng ta đang l{m l~ng phí thời gian, tuổi thanh xuân của họ vào cái ảo tưởng m{ chính chúng ta đang phải trả gi|. Lương t}m Khoa m|ch bảo mình không thể ngồi yên thêm được nữa. 49 Nếu mọi người vẫn cảm thấy anh Quốc tuyệt vời thì mọi người cứ tiếp tục. Mọi người không sợ pháp luật vào cuộc và có thể bị phạt tù vì tội lừa đảo thì cứ tiếp tục. Mọi người không cảm thấy |y l|y lương t}m thì cứ tiếp tục. Còn Khoa, Khoa lựa chọn con đường khác cho mình, dù chưa biết nó sẽ đi về đ}u, nhưng đó chắc chắn l{ con đường không phạm pháp, ko vi phạm đạo đức, không áy láy lương t}m v{ chính bằng đôi ch}n của mình. Khoa đ~ lầm vì chọn sai con đường nhưng sẽ sẵn sàng vứt bỏ và làm lại từ đầu. Chúc mọi người lựa chọn được con đường đúng đắn 50 Bài 5: ĐÌNH HẢI - TRỢ GIẢNG Chào mọi người, Xin phép có vài dòng chia sẻ với các bạn ở đ}y. Đầu tiên là lời cảm ơn c|c bạn đ~ lên tiếng. Các bạn dũng cảm hơn những người khác - trong đó có mình. Sợ nhất là THỜ Ơ, IM LẶNG. Nếu làm thế thì không ai trách mình cả, mình sống cuộc đời của mình thôi. Nhưng nếu ai cũng vậy thì sao? Thì sự thật mãi bị chôn vùi. Những điều dối trá cứ thế lặp lại với nhóm người mới. Mình ví dụ: quán bún ốc trước nhà mình. Có lần mình v{o ăn, thấy bà chủ quán lấy cái môi múc số ốc còn thừa trong b|t người khác (vừa ăn xong) để tí bán tiếp. Rất chó m| đúng không ạ? Gặp ai quen mình đều kể lại. Ko ai d|m ăn, qu|n b{ ấy lúc n{o cũng ít kh|ch. Nhưng nó vẫn TỒN TẠI các bạn nhé. Bởi những người mới thì đ}u có biết hoặc bà ấy sẽ ko làm lộ liễu như lần mình ăn ở đó nữa. CÁI BẨN, CÁI XẤU, C\I ĐỘC HẠI vẫn sẽ tồn tại và phát triển - nếu vẫn có người CẦN, người MUA và KHÔNG AI LÊN TIẾNG VỀ NÓ. Không dài dòng nữa, giờ đ|nh gi| phần sản phẩm - lớp học của PNQ. Các bạn l{ người mua, các bạn có quyền đ|nh gi|. C|c bạn bỏ tiền mà. Sợ bố con thằng nào. Mình sẽ đưa 1 số quan điểm và phân tích của cá nhân về sản phầm - lớp học của PNQ: 1. Về cách học tiếng Anh thần kỳ: Thường những người chưa biết gì muốn học tiếng Anh thì điều họ cần đó l{ c|i ĐỘNG LỰC, cái NIỀM TIN để học. Chứ họ có đủ thông tin và kiến thức đ}u m{ nhận xét được phương ph|p n{y có hiệu quả hay không? Và cái quan trọng nhất mà nhiều người theo học TATK l{ để sau làm MMO. Nên anh Quốc sẽ dồn tổng lực đ|nh v{o điểm này. 51 Cộng thêm triết lý: thành công sẽ tốn nhiều thời gian để thu hút người học. Vế này chỉ đúng 1 chiều, chiều còn lại thì không nhé. Mất nhiều thời gian mà ko làm gì ra hồn cũng đầy ra đó. TIME = MONEY. Để nói l{ phương ph|p n{o học TA hiệu quả nhất thì mình chịu. Nhưng với người mới - chưa biết gì thì có thể follow theo phần 1 TATK đó l{: học phát âm, xem phim có phụ đề và nghe nhiều. Rồi sau đó đọc thêm sách tiếng Anh cơ bản. Các bạn TỰ HỌC được. Ko cần đăng ký học l{m gì. Ng{y xưa mình ko làm trợ giảng từ đầu vì mình thấy tiếng Anh còn bập bõm thì đi dạy ai. Sau nghỉ hẳn trợ giảng bởi ko theo học PP nữa thì dạy người ta học theo làm gì. Phần 2 mình học không thấy ok v{ mình cũng ko cần học xong hết nó để đưa ra nhận định có hiệu quả hay không? Giờ nhiều người kinh doanh giáo dục. Ít người có t}m v{ đủ giỏi. Nên các bạn lựa chọn thật cẩn thận. Giáo trình mới của anh Quốc thì cho thêm tiền, mình cũng không mua. Gi|o trình gì m{ soạn mấy ngày xong, thế mà vẫn có người mua - không hiểu nổi. 2. Về Master Mind: Phần này không thể phủ nhận là anh Quốc có nhiều bài viết ok. Ở dạng tư duy l{m gi{u + self help thì quá nhiều sách và tác giả viết. Còn cách làm thì ko ông nào viết đ}u. Ông l{m được thì ko có thời gian viết + ông có thời gian m{ ko l{m được thì ko biết viết gì. Bởi vậy không cần đọc quá nhiều mà chuyển sang đọc sách chuyên môn - đi v{o thực hành thực sự. Học từ những người thực chiến. Bài anh Quốc viết, có bài chỉ cần 2 dòng là gói gọn hết ý. Không biết dạy gì nữa thì lại đem s|ch Kiyosaki ra viết - và gọi nó với cái tên rất oai - KINH TẾ HỌC. Anh Quốc chưa kinh doanh gì, chưa l{m 1 mô hình kinh doanh n{o trước khi mở lớp học - vậy lấy cái khỉ khô gì mà dạy? 52 Đọc sách xong - về dạy lại các bạn và kiếm tiền. Thì người ta chỉ hơn mình l{ BIẾT ĐỌC và CHỊU ĐỌC SÁCH. Ai lười đọc + ko biết đọc thì nên đăng ký học cho biết. 3. Về MMO: Sau khi học xong biết: lập wordpress, biết làm thẻ VISA, biết mua tên miền Godaddy, biết Affiliate l{ đi b|n h{ng trên amazon... biết gì nữa không. Anh em forum cũ comment hộ cái. Đọc cái bài cuối về MMO - trước khi đóng cửa forum mà thấy nghẹn. "Quan trọng l{ tìm đc người mua hàng thì các bạn sẽ b|n được hàng." Ý l{ như thế. Tôi khóc... :)) 4. Ngôi trường ước mơ: Rung động, yêu thương người khó khăn... ai chả có. Ai chả l{m được. Nhưng ai H[NH ĐỘNG vì họ? Hay chỉ cần mình rung động, mình nói "tôi thương họ" thì họ đỡ khổ hơn {, họ thấy ấm |p hơn {, họ thấy no bụng hơn {. Có bao giờ thấy PNQ làm hoạt động tình nguyện, từ thiện n{o chưa? Hay chỉ có giảm giá tiền học, ko thu phí các bạn khó khăn... Giờ mà còn tin PNQ lo cho mấy đứa trẻ khó khăn thì chịu luôn. CHỐT LẠI: Họ đ~ bất chấp tất cả để KIẾM TIỀN! 53 Bài 6: NGỌC ĐĂNG – HỌC VIÊN KÌ CỰU Xin chào tất cả các bạn. Các bạn có lẽ không biết mình l{ ai, v{ mình cũng chẳng biết các bạn là ai cả. Một người quen cũ trong forum add mình vô đ}y v{ mong muốn mình nói một điều gì đó cho cộng đồng, nên mình nghĩ l{ mình nên nói đôi lời. Mình xin nói qua về bản thân. Mình là học viên của kho| đầu anh Quốc <2012-2016>, và mình nghỉ forum cũng được hơn 2 năm. Với mình, forum đ~ l{ chuyện quá khứ. Chuyện của forum không còn là chuyện của mình nữa, và anh Quốc cũng chỉ là một người dưng giống như h{ng ng{n h{ng vạn người dưng kh|c m{ mình đ~ từng tiếp xúc trong 28 năm cuộc đời. Mình đ~ im lặng được hơn 2 năm, v{ mình đ~ nghĩ l{ mình sẽ im lặng tiếp, không phải vì cao thượng hay tốt đẹp gì, đơn giản là mình thấy mọi việc không đ|ng. Mình có rất nhiều bạn vẫn đang tiếp tục học forum anh Quốc, và mình thực sự rất quý và tôn trọng họ. Mình và họ vẫn thường nhậu với nhau mỗi khi mình có dịp vô SG. Mình không tiếc anh Quốc, mình tiếc là tiếc tình bạn với những người ở lại thôi. 2 năm im lặng, đôi khi mình nghĩ cứ để mọi thứ trôi qua, vì dù sao đó cũng l{ một thời trẻ dại. Các bạn người nhiều thì mất 2 năm tuổi trẻ theo anh Quốc, người ít thì mất vài tháng. Còn riêng mình, mình không những mất 2 năm, mình còn mất cả ước mơ, mất cả những gì quý giá nhất. Trong 2 năm học anh Quốc, bố mình bệnh nặng nằm liệt giường. Và mình chọn tin theo anh Quốc nên đ}m ra căm hận bố mình. Để rồi những tháng ngày bố mình nằm hấp hối mà bản thân mình không làm gì cho tròn chữ hiếu. Các bạn mất 2 năm, còn mình mất là mất phút giây cuối cùng còn có thể bên người thân của mình. Thế nên mình có đầy đủ lí do để hận anh Quốc, nhưng mình không l{m thế. Bố mình mất, và mình chọn cách giành quyền tự quyết cuộc đời về tay mình, dù mình hoàn toàn có thể chọn cách trả thù cho những gì mà mình trải qua. 54 Mình không cao thượng, đơn giản l{ mình nghĩ nó không đ|ng, không đ|ng để phải hạ bản thân mình xuống làm những việc m{ mình đ~ từng ghê tởm vì anh Quốc đ~ l{m với mình, và với các bạn của mình ( tin mình đi, c}u chuyện của mình trong forum có thể được viết thành tiểu thuyết). Not delivering justice is a crime- Không thực thi công lý là một tội ác . Một trong những người thầy mà mình kính trọng nhất đ~ từng dạy mình như vậy. Và mình cảm phục những người lên tiếng vì cộng đồng như Ngọc Bích. Tuy nhiên, mình muốn các bạn l{m điều đúng theo một c|c đúng, đừng để sự nóng giận hay tình cảm cá nhân làm mờ lí trí. Đừng làm tất cả chỉ để đạt được mục đích của mình. Bởi vì nếu như vậy, các bạn hay anh Quốc đ}u có kh|c gì nhau, phải không ? Cũng đều dùng kết quả để biện mình cho phương tiện, cũng đều bất chấp tất cả để đạt được mục đích của mình. Mình không sợ anh Quốc, vì mình đ{ng ho{ng nên không sợ điều gì cả. Tất cả các giảng viên của anh Quốc bây giờ với mình chỉ l{ lũ con nít, mình không thèm chấp. < Về tiếng Anh hay vì bất cứ điều gì, họ chẳng có gì để so sánh với mình. Thậm chí có người còn đ}m sau lưng mình khi mình giúp đỡ họ rất nhiều>. Nhưng mình muốn các bạn chống lại c|i |c vì đó l{ điều một người có lương tri phải làm, chứ không phải vì thù hằn cá nh}n. Đừng đi v{o con đường của anh Quốc. Chúc các bạn an lành. 55 Bài 7: PHẠM THỊ HẬU – GIÁO VIÊN Dear cả nhà, Mình xin phép xưng tên nhe. Vì trong group có anh chị lớn, có cả các bạn nhỏ nữa. Chắc ai biết đến CHTATK đều có xem qua video và biết một chút về mình. Hậu tham gia khoá 1/6/2015 của thầy Quốc. V{ đ~ nghỉ trước tết. Bất kì ai tham gia với thầy đều là những người có đam mê có khao kh|t chinh phục tiếng anh và có mong muốn cuộc đời mình thay đổi. Không thể phủ nhận rằng lớp học có những điều tích cực và có những điều đ|ng lên |n ở đ}y. Hậu muốn nói về cả 2 khía cạnh để chúng ta cùng nhìn nhận: Về ưu điểm: -một điều ho{n to{n đúng l{ sau khi đọc 2 quyển sách của thầy thì ai cũng bị "tẩy não"- đúng từ Ngọc Bích dùng- và trở nén tôn sùng, coi phương ph|p n{y l{ ho{n to{n đúng vì nó dựa trên cơ sở KHoa Học- cái này thầy đ|nh trúng t}m lý của người học. Không ai cãi lại với các bằng chứng khoa học. - Khi bước vào lớp học chúng ta đều được thay đổi tư duy Ho{n To{n- ở khía cạnh này phải công nhận một điều là thầy rất giỏi về khoản vận dụng tâm lý và nắm bắt được tâm lý học trò trong khoảng thời gian đầu- nhiều lúc mình nghĩ giống như thầy đi guốc trong bụng mình vậy. Trong quãng thời gian đó chính bản th}n mình đ~ luôn thức dậy học bài trong cảm gi|c đầy hy vọng, khát khao và chỉ mong rằng hoàn thành càng nhanh càng tốt phần 1 để chuyển sang phần 2 mình có thể góp tay một phần n{o đó giúp cho những người kh|c chưa biết về phương ph|p n{y. Nói chính x|c một diều l{ mình đ~ thực sự biết on quãng thời gian đó, cho mình được sống hạnh phúc với c|i ước mơ Của mình. Hậu cungc cảm on quảng thời gian được làm việc với thầy và các anh chị trợ giảng - một cảm gi|c th}n tình như gia đình. - Nắm rõ phần phát âm, sửa lại phát âm và tính lặp đi lặp lại, học xuyên suốt l{ điều kiện tiên quyết để bạn nói được một ngoại ngữ. Nhược điểm: 56 - Nếu học khoảng trong 1 năm với sự nỗ lực và quyết t}m thì ai cũng sẽ có tiến bộ trong việc học Tiếng Anh, nhưng sau đó thì sẽ k thể tiến bộ lên được. Và với phương ph|p này sẽ không giúp chúng ta giao tiếp được. Vì mình dạy cho học trò nén mình hiểu rõ với một ngôn ngữ nếu anh chỉ input mà không có output thì chắc chắn sẽ không sử dụng được. Học phải đi đôi với hành thì mới có hiệu quả. - Nếu muốn học với thầy trong 1 năm đầu tiên để học được kiến thức t}m lý, để thấy sự thay đổi thì các bạn nén học nhưng để đi xa hơn với thầy thì TUYỆT ĐỐI KHÔNG. Tại sao Hậu lại nói như vậy vì nói chính xác ra thì thầy là một người ĐỘC ÁC - độc ác với học trò của mình, những người đ~ bỏ cả học, bỏ cả việc, bỏ tất cả mọi thứ, HY SINH TUỔI TRẺ, TIỀN BẠC, THỜI GIAN. Và quan trọng nhất là họ đ~ đặt hết NIỀM TIN, TÂM HUYẾT của mình để theo Quốc. Vậy mà Quốc lỡ lòng n{o đưa mọi người tới con đường không lối thoát- một con đường mà khi nhìn lại họ thấy uất hận và xót xa. Lúc đó họ phải thốt lên 2 từ GI\ NHƯ. ...... Bởi khi học lâu với thầy các bạn sẽ nhận ra rằng nơi ấy sẽ không có cái gọi l{ ƯỚC MƠ CÙA BẠN, mà chỉ có Ước Mơ của Quốc. Một kẻ độc đo|n, bảo thủ và chỉ có Thầy mới đúng -Tất cả mọi thứ kh|c đều sai và nếu Quốc không thich có nghĩa l{ không được l{m v{ không nén l{m tr|i ý Quốc nếu bạn còn muốn học v{ muốn làm việc với Quốc. - Đối với các bạn trợ giảng- họ đ|ng thương hơn đ|ng tr|ch. Họ đ~ lấm bùn. Tiến thoái lưỡng nan. Họ biết nhưng họ không có lựa chọn n{o kh|c. Vì ho bị Tẩy Não quá sâu quá lâu- vì c|i ước mơ To Lớn và những hứa hẹn mà Quốc vẽ ra cho họ. Nhưng thử hỏi các bạn ý rồi cũng phải có gia đình, họ sẽ theo Quốc được bao lâu? Có những người còn được tiêm nhiễm rằng sẽ k lập gia đình để cống hiến hết cho ước mơ ấy. Hậu chưa l{m việc nhiều với thầy Quốc- mới được chừng v{i th|ng nhưng phải công nhận sức chịu đựng Kinh Khủng của mấy bạn trợ giảng. - Một diều vô cùng kinh khủng đó l{ thầy luôn dạy chúng ta phải biết ơn nhưng thầy không hề biết ơn những người đ~ cống hiến cho thầy cho CHTATK. Thử hỏi những người đ~ cùng ăn cùng vượt qua những khó khăn với Quốc bao nhiêu năm thì quốc đ~ 57 l{m gì? Đ| đít họ một cách thẳng tay. Và không bao giờ dành từ nào tri ân họ. Tối hòm qua anh Khoa đ~ hỏi mình rằng có nén nói không? Vì anh Khoa còn tình nghĩa với thầy. Nhưng thực ra thì Ân ra Ân, Oán ra Oán. Mình mang on mình vẫn mang ơn nhưng c|i quan trọng nhất nếu mình lặng yên thì k biết bao nhiều ngươi bị lãng phí tuổi trẻ tiền bạc và họ sẽ tiếc nuối nếu vào với vòng luẩn quần đó m{ cuối cùng họ không đạt được gì mà họ mất một khoảng thời gian quá dài. Chúc mừng anh Khoa đ~ được đuổi để hạnh phúc hơn, để có tương lai s|ng hơn. Hậu phải tự cảm ơn chính bản th}n mình vì đ~ cho mình cơ hội nhìn nhận và dừng lại đúng lúc. Chúc mừng cho những ai đ~ tự mình nhìn nhận vời góc nhìn đa chiều để có thể cho mình những quyết định. Một điều duy nhất mình muốn nói nữa. Đừng đề đến lúc phải nói chữ GI\ NHƯ. Chúc cả nhà một tương lai tươi s|ng. H~y tạo ra một cộng đồng 8 Ielts, hạnh phúc luôn trong tay chúng ta. Nắm lấy no hay không là Tuỳ ở các bạn. Chúc an nhiên, hạnh phúc và sáng suốt nhé. Yêu cả nh{ vì đ~ từng l{ người trên một chiếc thuyền lênh đênh đó. CHƯƠNG 2: FEEDBACK CỦA TRỢ GIẢNG VÀ HỌC VIÊN Đ^ HỌC CÁCH HỌC TIẾNG ANH THẦN KỲ (9/4/2017) Đình Hải https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/413097709049274/ ĐỌC CÂU NÀY CỦA PNQ: "QUỐC DẠY CHO CÁC BẠN VÌ QUỐC PHÁT MINH RA PHƯƠNG PH\P NÊN BIẾT HỌC THẾ NÀO, CÒN TIẾNG ANH QUỐC DỞ THÌ CHẲNG LIÊN QUAN." Phải gửi đôi lời. --------------------------------------------------- 58 Gửi thày, Tôi là Mát xờ tơ - phụ huynh cháu Mờ Mờ Au. Thời gian qua, tôi có cho ch|u đi học lớp của Thày. Sau mấy năm học, tôi có kiểm tra lại thành quả của ch|u Au đạt được, tôi mừng rơi nước mắt thày ạ. - Cháu chép chính tả đẹp hơn, nhanh hơn hồi học cấp 1. Bên Thiên Long còn tài trợ bút cho cháu mà. - Ch|u đọc thần chú dõng dạc hơn, to hơn Alibaba nhiều. "Tôi, Mờ mờ Au, nguyện đời này, kiếp này, sinh mệnh này... ". - Cháu biết lắng nghe mọi người hơn. Không biết cháu có hiểu lời người khác nói không? Chứ thấy ch|u chăm chú lắm. - Ch|u ng{y n{o cũng học ít nhất 4h. Có hôm học tận 10h. Thời gian học nhiều nên cháu Au ít tiếp xúc với bên ngoài. Nhìn cháu giờ cũng có hơi đần đần. Không sao, ch|u chăm học l{ được. - Cháu còn bảo: "sau này con sẽ kiếm nghìn đô/ng{y nhưng giờ phải m|t tơ tiếng Mẽo đ~. Để m|t tơ phải mất 4 năm, chưa được thì 6-7 năm ạ." Tôi băn khoăn, không biết khi cháu Au kiếm được tiền thì tôi còn răng nữa không. Còn nữa... Đợt này, thấy cháu xin tiền mua giáo trình mới. Gi|o trình cũ học 4 năm rồi, giáo trình mới không biết học trong 10 năm hay thập kỉ vậy thày? Thày tài thật, như Apple luôn, ra phiên bản mới liên tục. Nhưng ra từ từ thôi thày nha. Không cháu Au học tới lúc mừng thọ luôn đó. Chưa hết... Hôm qua cháu Au có bảo lại là thầy nói: "Thày biết cách dạy mày giỏi, còn thày "ngờ ngờ" là việc của thày, liên quan gì. Thày bận dạy mày, thời gian đ}u m{ luyện." Cháu Au mừng khôn tả. Quay vào bàn, chép bài tiếp. 59 Thao Phương Vu https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/413035209055524/ Hi cả nhà, Mình l{ Phương Thảo, học viên khóa 1/12/2015. Và mình nghỉ từ tháng 10/2016 Đ|ng lẽ ra mình sẽ không biết bài chia sẻ góc nhìn về mình, và sự thật mình cũng sẽ không inbox cho Thúy nếu bé Nguyệt Moon không nhắn tin mình. Lúc nhận được tin nhắn của Nguyệt, mình ngay lập tưc v{o trang c| nh}n của nó v{ đọc được bài của Thúy. Mới đọc thì mình khá bất ngờ, vì mình cũng mới gặp Thúy tại TT TATK trk đó chưa đầy 1 th|ng. Nhưng khi đọc hết những chữ cuối cùng Thúy viết, mình đ~ hiểu chuyện . Tất cả những gì Thúy, Ngọc Bích hay Xuân Huy chia sẻ là những điều mình đ~ biết và được biết từ tháng 10/2016. Nói về PPTATK thì mình công nhận khoảng thời gian đầu mình học có tiến bộ ( Tiến bộ về phát âm, về khả năng đọc ) Nhưng c{ng học mình nhận ra điểm yếu RẤT TO LỚN của nó là RẤT THỤ ĐỘNG. Nhiều bạn bắt đầu với con số 0 thì các bạn có cảm giác tiến bộ nhanh về từ vựng nhưng bạn nên biết rằng, những TỪ VỰNG BẠN HỌC ĐƯỢC LÀ TỪ VỰNG CHẾT CHỨ KHÔNG PHẢI TỪ VỰNG SỐNG. Tức là bạn biết nghĩa của nó,bạn nghe hiểu nhưng bạn không dùng được nó ĐẺ NÓI ĐƯỢC VÀ VIẾT ĐƯỢC ( Bản thân mình cảm nhận rất rõ về điều này, vì hiện tại từ vựng chết mình có chiếm tới 99%). Mình biết nhiều từ mới NHƯNG MÌNH KHÔNG BIẾT CÁCH SỬ SỤNG CHÚNG ĐỂ NÓI VÀ VIẾT ĐƯỢ Cái thứ 2 về cốt c|ch con người anh Quốc, mình cảm thấy anh ấy không có tư chất của đúng 1 người l~nh đạo có tâm và có tài. - Về việc trợ giảng Ngọc Huy và Nguyễn Hiệp tự nghỉ dạy nhưng a Quốc lại lên forum và face thông báo rằng họ bị “ ĐUỔI” l{ “ PHẢN ĐỒ”. Khi đọc thông báo trên forum mình tự thắc mắc : Điều gì khiến anh Quốc phải l{m như vậy??? v{ đưa tới kết luận anh ấy 60 không chính trực, 1 ng l~nh đạo không chính trực thì k đ|ng tin.Đó l{ quan điểm của mình. - Thực tế đ~ có 1 số anh chị trợ giảng khác, nhiều lần góp ý thay đổi PP nhưng a Quốc đều gạt ngang, k tiếp nhận ý kiến nào cả. Khi trợ giảng chia sẻ những dự định của họ sau này thì a Quốc luôn câu cửa miệng: “ Th{nh công khó lắm, c|c em không l{m được đ}u, cứ theo anh mà làm chuyện lớn đi” ( Đại ý l{ như vậy, m không nhớ rõ chính xác câu từ nhé ). Theo mình đọc, tìm hiểu v{ đ|nh gi| thì những người thầy có tâm , có tài l{ người luôn luôn động viên, thúc đẩy học trò tìm ra ước mơ v{ đam mê v{ sẵn s{ng để họ ra đi theo đuổi giấc mơ chứ không phải “ĐUỔI”. Anh Quốc đến facebook cá nhận của trợ giảng cũng kiểm soát: Bắt buộc trợ giảng phải share tất cả bài viết của anh, phải like phải comment. Thử hỏi anh ấy kếu gọi Tự do, sống hoành tráng thì anh ấy đ~ l{m gì với học trò thân cận là những trợ giảng, kể cả việc may vest hay đi chơi cũng vậy, tất cả phải theo ý anh ấy, may ở đ}u, gi| tiền bao nhiêu, trợ giảng không có quyền quyết định nhé. - Việc anh Quốc quay video thì trước khi quay, anh ấy rất “ hoảng “ nhé. Chính x|c anh Quốc không tự tin các bạn ạ. “ Anh ph|t }m rất chuẩn, tại các em học lên chưa cao nên không biết đấy thôi” đó l{ lời anh Quốc nói với các anh chị trợ giảng. Sự thật sau đó l{: Có 1 vài trợ giảng giúp anh ấy sửa lại phát âm ^^ Tất cả những gì mình nói ở trên, Thúy, Ngọc Bích, Xu}n Huy anh Đăng Khoa, Anh Hải đ~ chia sẻ rồi, mình cũng không có gì để share nữa cả. Vì thực chất mình không trải nghiệm trực tiếp nên viết cũng k s}u sắc như c|c anh chị đ~ chia sẻ.Ở đ}y mình share những gì mình biết qua kênh thông tin mà mình tiếp nhận. Mình nghĩ việc viết bài nên dừng lại vì các bạn viết nhiều quá sẽ bị loãng, bây giờ nên tập trung cho việc học TIẾNG ANH ấy. Xuân Huy, Ngọc Bích, Anh Nguyễn Hiệp, Anh Hải, Anh Khoa có share những tài liệu hữu ích thì mn nên cùng nhau cố gắng đừng tốn quá nhiều time về chuyện nay nữa. Các bạn hãy link tất cả các bài viết vào note nõ lại trang đầu để ai v{o group cũng dễ d{ng đọc và tránh nhé ! 61 Chúc các bạn học tốt, nhớ phải luôn luôn phấn đấu nhé. Cuối tuần vui vẻ ^^ Mình trích dẫn c}u n{y nhé: ĐỜI NGƯỜI CẨN PHẢI PHẤN ĐẤU, GẶP HOÀN CẢNH THUẬN LỢI CŨNG PHẢI PHẤU ĐẤU, GẶP HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN THÌ C[NG PHẢI PHẤN ĐẤU NHIỀU HƠN NỮA. CHỈ CÓ PHẤN ĐẤU CUỘC SỐNG MỚI CÓ Ý NGHĨA” Minh Hien Hoang https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/412699082422470/ Chào mọi người ! Trước hết cho mình xin lỗi mọi người ở đ}y. Lúc đầu nhận được email cảnh báo của Xuân Huy thì mình phớt lờ, cho rằng đ}y l{ trò lôi kéo n{y nọ. Sau đó nhờ Quang Uy add v{o group n{y, đọc thông tin mọi người chia sẻ mình mới nhận ra rằng mình phải từ bỏ CHTATK ngay lập tức. Cảm ơn mọi người nhiều lắm, nếu không có group này thì chắc chắn mình sẽ còn tiếp tục mê muội m{ phí ho{i v{i năm tuổi trẻ nữa. Mình là học viên của forum 2012-2016, mình vào học đầu năm 2014 rồi đến cuối năm 2016 sau khi kết thúc thì mình muốn tiếp tục học nên được PNQ chuyển qua forum 1-6- 2015 học miễn phí với điều kiện phải làm việc không công 1 - 1.5h/ ngày. Trong 3 năm theo học PNQ, mình không phủ nhận l{ mình có thay đổi về nhận thức, biết phấn đấu để vì tương lai tươi s|ng hơn, biết sống có ước mơ, tiếng anh có tiến bộ ở khả năng listening v{ reading. Nhưng trong 3 năm đó mình phải đ|nh đổi rất nhiều thứ tiền bạc, công sức, thời gian để rồi bây giờ mới nhận ra là nếu cứ tiếp tục theo CHTATK thì chỉ tốn thời gian vô ích chứ chẳng bao giờ chinh phục được tiếng anh. Mình nhận ra điều này khi so sánh CHTATK với cuốn handbook của Kiên Trần- một người thành công thật sự với điểm ielts 8.5. 62 Bây giờ nếu có ai hỏi mình rằng: CHTATK có hiệu quả hay không? Có nên theo hay không? Câu trả lời của mình là Không. Một phương ph|p học tiếng anh chưa qua kiểm chứng, chưa có ai học theo và thành công vậy m{ đ~ được thổi phồng, lấp liếp để che mắt học viên. Dù sao chuyện cũng đ~ rồi, sự việc xảy ra không quan trọng, quan trọng l{ ý nghĩa m{ chúng ta gán cho nó. Có mâu thuẫn mới phát triển được. Group gồm toàn những con người đầy kh|t khao nên mình tin đ}y sẽ là một cồng động học tập cùng giúp đỡ nhau để thực hiện một mục tiêu chung là chinh phục và sử dụng tiếng thật sự. Chúc cho khát khao của chúng ta sẽ sớm thành hiện thực ! Mai Huong https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/412291222463256/ Những câu nói bất hủ của "THẦY": “Quốc nói vậy không các bạn lại bảo Quốc lừa các bạn, ngoài kia mấy khoá học 3 tháng, 6 tháng, công thức mì ăn liền đều là trò marketing lừa đảo hết” Ngta lừa trong 3 tháng, 6 tháng, "thầy" chơi hẳn trò chơi 4 năm :( "Chỉ có Quốc mới đủ khả năng đưa c|c bạn tới trình độ Master English" "Các bạn bị lừa dối quá nhiều về cái gọi là thành công" "Quốc muốn các bạn sau khi học xong ở Quốc, thì bất cứ người nào hỏi các bạn về việcDoremon l{ người như thế n{o, cũng như chất lượng dạy học như thế nào thì các bạn phải trả lời rằng: ĐÓ L[ MỘT CON NGƯỜI CÓ LÒNG TỰ TRỌNG, BIẾT GIỮ CHỮ TÍN VÀ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TUYỆT VỜI" “C|c bạn không biết được Quốc giỏi tâm lý học cỡ n{o đ}u” “Kinh tế học mà Quốc dạy các bạn khác xa kinh tế học mà các bạn học trên trường nhé” 63 “C|c bạn thấy đấy, Quốc đ~ lo cho c|c bạn tới như thế nào, lo cho các bạn không có tiền mua s|ch nên đ~ cho c|c bạn cơ hội bán sách kiếm tiền cùng CHTATK, không phải do Quốc không có người mua đ}u nhé, m{ Quốc đang tạo điều kiện cho các bạn” “Quốc đ~ tạo điều kiện hết sức cho các bạn rồi” “C|c bạn cần bằng chứng ư, bằng chứng sống là Phan Ngọc Quốc đ}y” “L~nh đạo giỏi là phải tập hợp được những con người còn giỏi hơn mình, đầu tiên các bạn phải đi thuê họ về làm việc cho mình. Nhưng Quốc muốn tìm được người giỏi hơn mình nó khó quá, nên tạm thời đ{nh phải dùng những người dở hơn mình vậy” “Quốc giờ đang sống rất hạnh phúc, sống trong chung cư.... (chụp ảnh chung cư)......, có những người đồng đội cùng chung chí hướng, có nhiều người ngưỡng mộ, nổi tiếng...” “Những việc ĐRM đang l{m thật ra nó mang lại lợi ích cho ĐRM thì ít, nhưng cho người khác & cho cả XH thì nhiều” “Tội đồ, phản đồ, lũ ăn ch|o đ| b|t, vô liêm sỉ” ..............Bỗng nhiên nhớ lại tất cả những c}u nói n{y, vì nó đc lặp đi lặp lại rất nhiều lần nên mình rất nhớ....thấy buồn cười thật Văn Hiến https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/413166242375754/ BẠN MUỐN TRỞ TH[NH NGƯỜI LÀM CHỦ HAY KẺ LÀM THUÊ? Trích bài chia sẻ của 1 học viên: Bài số 1: "Em chào anh Quốc, Thực sự là mấy hnay em rất bực mình vì một số email gửi đến cho em. Em xóa đi m{ lại có email khác gửi đến. Em có đọc, có xem toàn bộ tài liệu mà các bạn ấy gửi đên. Nhưng em phải nói một câu rằng: BỌN NÓ ĐÚNG L[ LŨ ĂN CH\O Đ\ B\T Tư tưởng của những người làm thuê và không chịu 100% trách nhiệm nó l{ như vậy. Luôn tìm c|ch đổ lỗi cho người khác. 64 Vào học với anh, em cũng chưa nghĩ đến việc Master được tiếng Anh hay sẽ kiếm được tiền trên mạng. Nhưng thực sự l{ 1 năm em học, em nhận được quá nhiều thứ. Tiếng Anh của em tiến bộ lên rất rất nhiều. Em không hiểu vì sao các bạn ấy vẫn chưa tự tin giao tiếp được với người nước ngo{i. Đối với em, học theo pp CHTATK và mình phải chủ động trong việc học tập. Chủ động giao lưu ngôn ngữ với người nước ngoài thì tiến bộ rất nhanh. Những tri thức anh dạy, nó thực sự là tinh hoa mà các bạn lỡ phủ nhận. Vấn đề là ở chỗ, khi mình tiếp nhận nó, tin tưởng nó. Luật hấp dẫn sẽ giúp mình gặp được những điều tương tự như thế. C|i đó mới chính l{ giúp thay đổi cuộc đời thực sự. Trước khi em học anh, tư tưởng làm chủ và làm thuê của em vẫn còn nửa vời. Nhưng thực sự bây giờ, khi em đ~ có doanh nghiệp riêng, em cực kỳ t}m đắc với những kiến thức anh đ~ dạy. Chỉ có cái bọn ăn b|m nên lúc n{o cũng nghĩ chỉ cần bỏ ít tiền ra thì người khác sẽ lo hết cho cuộc sống của mình. Tỉnh ngủ đi c|c bạn ạ. Không một ai lo được cho cuộc sống của mình hết, ngoài mình ra. Bao nhiêu bạn đọc và thực hành những kiến thức anh Quốc dạy. Còn việc kiếm tiền trên mạng, em cũng xin chia sẻ. Các bạn học với anh Quốc từ hồi đến giờ mà vẫn chưa hiểu được con đường thì mình cũng đến chịu thua các bạn. Các bạn nghĩ kiếm tiền trên mạng nó ngon như vậy sao. Công ty mình hiện nay có rất nhiều người kiếm được tiền trên mạng. Có anh làm bác sỹ kiếm mười mấy triệu/ng{y. Nhưng các bạn có c|i gì để b|n, để cung cấp giá trị cho người ta chưa m{ đòi kiếm tiền. Kiếm tiền trên mạng cũng giống như l{m offline vậy, chỉ l{ c|ch c|ch mình đưa gi| trị ra thị trường nó kh|c đi. Nó sử dụng công nghệ nhiều và tâm lý rất rất nhiều. Chị mình bỏ cả trăm triệu đi học Peng Joon kia kìa. Chưa kể học c|c th{y kh|c như T Har eker, Branson, Blair Singer… m{ còn mất đến gần 3 năm mới tạo ra được cỗ máy kiếm tiền trên mạng. Đầy người cũng đi học như chị nhưng cũng còn chả l{m được. Nên l{m ơn bỏ giùm tư tưởng mỳ ăn liền đi ạ. 65 Thật sự muốn lịch sự mà không chịu được. Người ta dạy cho cái hay thì không chịu học, đi nghe vớ vẩn của lũ thất bại. Khi nào các bạn vẫn còn tư tưởng n{y thì có đưa tiền cho các bạn, có cho các bạn lên l{m Gi|m đốc thì cũng ph| sản sớm thôi. Vì cái bên trong nó quyết định cái bên ngoài. Chỉ khi n{o suy nghĩ c|c bạn thực sự chuyển đổi thì các bạn mới có thể thành công được. 1 năm nay, mình |p dụng những thứ anh Quốc dạy mình. M{ mình có được doanh nghiệp riêng, hiện tại LN cũng được v{i trăm triệu/tháng. Mình thật sự đ|ng tiếc cho các bạn. M{ cũng mong c|c bạn nghỉ hết đi cho rồi. Trở về với cái máng lợn cũ cho nhanh. __________________ Bài số 2: "Em ơi, để thực h{nh được bản thân mình phải đủ tin tưởng. Em tưởng tượng, người đang đứng ở tầng 6 nhìn thấy có 1 nơi rất đẹp và chỉ cho người ở tầng 1. M{ người ở tầng 1 họ không có nhìn thấy . Sẽ có 2 trường hợp xảy ra. TH 1 l{ người ấy vẫn tin v{ đi tiếp lên tầng 6 thì thấy đúng l{ có 1 nơi rất đẹp y như người tầng 6 nói. TH 2 l{ người ấy bảo người tầng 6 nói dối, thế là họ bỏ đi. Tình trạng của mọi người đang y hệt như vậy. Bởi tầm nhìn của anh Quốc cao hơn c|c bạn rất rất nhiều, nên anh ấy chỉ cho mọi người thấy con đường. Mà mọi người đang lao nhao ở dưới, không tin rồi quay ra chửi bới. C|i điều anh Quốc dạy giá trị nhất ở đ}y nó không phải là tiếng Anh. Mà là những bài học anh ấy dạy về tâm lý, tư tưởng, kinh tế. C|i đó nó mới thực sự giúp mọi người thay đổi được cuộc đời. Tiếng Anh là công cụ thôi. Còn việc anh Quốc kinh doanh, lẽ ra các bạn nên học hỏi mô hình của anh ấy. Thì lại quay ra chửi bới, trách móc. Ngu không hết đường tả. Các bạn có nhận thấy là anh Quốc rất rất giỏi không? 66 Tại sao anh ấy không phát âm giỏi bằng các bạn mà anh ấy có thể gây dựng được 1 hệ thống kinh doanh qu| th{nh công như vậy? Bao nhiêu người có tiếng Anh giỏi gấp nhiều lần anh m{ có l{m được điều đó hay không hay cũng chỉ l{ đi l{m thuê cho người khác? Bài học ở đ}y chính l{ c|c bạn nên quan sát cách anh Quốc đang vận hành bộ máy kiếm tiền của anh ấy ra sao mà học tập, áp dụng vào công việc kinh doanh của chính các bạn. Mình phải nói là anh ấy quá giỏi, đầy doanh nghiệp ngo{i kia còn đang vật lộn sống còn mà chả kiếm ra lợi nhuận ấy. Mà anh ấy dạy cả mấy trăm học viên, không cần lớp học, không cần giáo viên mà học viên vẫn tiến bộ. V{ dĩ nhiên anh ấy phải được nhận lại chứ. Đ}y l{ kinh doanh, không phải mở ra làm từ thiện. Kể cả việc các bạn trợ giảng làm vất vả m{ ko được lương hay gì đó thì xin lỗi các bạn. V{o mình, mình cũng chẳng trả lương. Đó chính l{ cơ hội cho các bạn, được tận mắt chứng kiến, học tập cách kinh doanh của anh. Anh ấy dạy cho mà không biết đường. Bao nhiêu tiền mới mua được những kinh nghiệm đó vậy? Doanh nghiệp mình, mình tuyển thực tập. Mình yêu cầu bạn ấy phải làm full time và l{m như 1 nh}n viên chính thức v{ mình cũng không trả lương. Bù lại, mình giúp bạn ấy trưởng thành, có kiến thức, được kinh doanh cùng mình. Bao nhiêu tiền mới mua nổi sự trưởng thành của một con người hả các bạn? Cỗ máy cứ chạy còn ai không theo kịp thì sẽ bị văng ra. Không vấn đề gì cả, nhưng có 1 c}u nói như thế n{y: Phúc cho ai chưa thấy mà tin. Khi bỏ tiền ra học, đ~ quyết định thì phải tin tưởng ho{n to{n. Đọc nhiều, đọc đi đọc lại, áp dụng sẽ thành thói quen và nó thực sự thay đổi cuộc đời. Riêng bài câu thần chú của anh Quốc mà mình áp dụng. Nó thật sự vi diệu vô cùng, đúng y những gì mình ước. Tại vì sao mình dám khẳng định những kiến thức anh Quốc dạy l{ đúng đắn. Đó không phải là chỉ dựa vào niềm tin cá nhân của mình m{ mình đ~ kiểm chứng. 67 Mình là cổ đông của tổ chức của thầy Blair Singer và Robert Kyosaki, những thứ các thầy trực tiếp training mình nó giống như kiến thức anh Quốc đang truyền dạy các bạn. 90% người ngoài kia không hề biết. Các bạn bỏ ra có 1tr/th|ng m{ được học hàng tỷ thứ cực kỳ giá trị như thế này mà còn kêu cái gì nữa không biết. Để học được những kiến thức này, nếu các bạn chịu khó tìm hiểu thì nếu có học trực tiếp với những người giỏi nhất thế giới thì 1-2 ng{y l{ cũng mất cả mấy chục triệu rồi ý. Mình đ~ được học những kiến thức của những người thầy đó m{ tại sao mình vẫn theo học anh Quốc??? Bởi vì, mình muốn củng cố lại tư duy của mình. Khi suy nghĩ thông suốt thì chắc chắn mình sẽ đạt được kết quả th{nh công hơn rất nhiều. Ví dụ bài kim tứ đồ của người gi{u, người nghèo v{ người trung lưu m{ anh Quốc dạy. Bao nhiêu người đ~ thực sự hiểu được điều đó? Chỉ cần hiểu thật sự sâu sắc điều đó thì thực sự bạn sẽ kiếm được tiền. Chúc các bạn ra quyết định đúng đắn!" => Tư tưởng là thứ rất quan trọng và nó quyết định chúng ta là ai. Nhiều người vẫn giữ tư tưởng nghèo n{n, tư tưởng của những kẻ thất bại, tư tưởng mì ăn liền Nhưng lại muốn giàu có, muốn th{nh công thì đ}y l{ điều cực kì phi lí! Bởi muốn trở th{nh người gi{u có, người thành công thì chúng ta cần phải thay đổi, phải nghĩ kh|c đi v{ con đường nhanh nhất là phải học c|ch suy nghĩ v{ h{nh động của người gi{u có, người thành công. TRÊN Đ]Y L[ MỘT B[I DO TRỢ GIẢNG KIỀU TRANG VỪA ĐĂNG C\CH Đ]Y V[I PHÚT. MỌI NGƯỜI H^Y ĐỌC V[ CHO MỘT V[I NHẬN XÉT NHÉ. RIÊNG BẢN TH]N HIẾN THÌ CHO RẰNG Đ]Y L[ NHỮNG C]U CHUYỆN ĐƯỢC TẠO DƯNG LÊN V[ KHÔNG CÓ THẬT. CHỈ L[ TẠO NÊN CHỨNG CỨ BẢO VỆ CHO MÌNH CHỨ GÌ. CÓ NGON TUYÊN BỐ TÊN, DANH TÍNH MẤY NGƯỜI VIẾT B[I N[Y XEM... SỰ THẬT KHÔNG SỚM THÌ MUỘN CŨNG PHẢI PHƠI B[Y THÔI. ĐỪNG ĐỂ BỊ LỪA THÊM NỮA.. 68 P/S: PHẢI CÔNG NHẬN PNQ RẤT GIỎI TRONG MẤY LĨNH VỰC LÔI KÉO LÒNG NGƯỜI ! Hạnh Duyên https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/413146225711089/ Em là Hạnh Duyên cô bé học kho| 1/6/2015 cũng kh| l}u rồi em ko nói chuyện với mọi người cũng vì ngại bởi cái câu chuyện em bị đuổi học hồi đó. Đang cảm thấy hạnh phúc rồi đau ph|t điếng khi ko biết nói giải thích thế nào với mọi người. Những ai học lâu chắc biết em và cái bài viết a Quốc nói e v{ gia đình lên fb. Lúc đó cả thế giới của e là mọi người là CHTATK ấy vậy mà e bị đ| bị nói và bị gán là thế nọ thế kia trong khi a ấy ko biết chắc có phải thế không. Người an ủi nói chuyện với e lúc đó chỉ có a Ho{ng Sơn và a Hoàng Minh Tuấn - a Nguyễn Văn Tú. Còn ai đó ghét e huỷ cả kết bạn ,chắc ghét e lắm vì ít gì cũng cướp đi ngươif chị ấy yêu hay gì đấy. Lúc đầu thì ngọt nhạt chị em xong quay ra trở mặt( trơ giảng Thuý V}n) đấy ạ. Nghĩ lại mình ngu thật các a chị ạ. Anh cũng vẽ ra cho em tương lai nếu ở bên a ấy sẽ hạnh phúc như thế nào? Mê tít Rồi a ấy kể nói cô bạn cũ của a ấy xinh nhưng thế này thế kia , anh kể cũng đúng nhưng em ko thích a chê bai người kh|c. E nghĩ sau n{y mình ko bên cạnh anh chắc cũng bị vậy hic đau n~o Nhiều lúc muốn tình cảm khoe ra ngoài thì bị a che giấu. Có nghĩa l{ chỉ 2 đứa biết gặp mặt thui chứ k đc chat tình cảm như sợ ai đọc được là mất hình tượng Nói thật e vẫn còn thương còn hận ,lúc bị đuổi vơi thời gian khó khăn ai cũng nghĩ e xấu xa, xa l|nh e, đau lòng qu|! Mọi người cũng dũng cảm thiệt nói lên được chứ giờ e mới mở đọc cái họng v{ nói đc vài câu hihi Cuối cùng thì cũng nói đc lòng mình Chúc mọi người một ngày tốt lành Em chuẩn bị đồ lên Hà Nội đ}y. 69 P/s: ��� Em vẫn muốn học Tiếng Anh vẫn muốn yêu cuộc sống này Vẫn muốn tiếp tục Chúng ta cùng làm nhé! Ai nhớ e hô 1 câu nào ahihj Dang Long https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/413116435714068/ Tô Tần và Trương Nghi l{ học trò của Quỷ Cốc Tử, đệ tử đời đầu thuộc X{ Ph}n Đ{n. Cả hai người đều chỉ đ| lưỡi mà cầm ấn thừa tướng 6 nước. Chỉ riêng hai thằng n{y đ~ cầm ấn tướng của 12 quốc gia mà tạo được thái bình cho thiên hạ thời bấy giờ. Có vài mẩu chuyện về hai người n{y đọc cho vui ngày cuối tuần Chuyện 1: Tô Tần người gày yếu, hay bị bắt nạt. Tuổi trẻ đau thương hay bị ném đ| qua đường. Một hôm về nh{, đầu u lên. Mẹ hỏi: Mày làm sao? Tần bảo,tôi đang đi B\N RAU đi ngang quán cafe có thằng nó cầm cục gạch nó tương. Mẹ Tần bảo: thế phải làm sao? Tần bảo, tôi phải ra đi thôi. Tìm th{y học võ. Thế là Tần đi. 1 năm sau Tần trở về. Mẹ Tần hỏi: Sao rồi? Học võ thế nào rồi. Tần bảo, giờ có thể 1 đ|nh 10 thằng rồi. Nhưng tôi chỉ về thăm mẹ 3 hôm rồi tôi lại đi. Mẹ Tần hỏi: Đi đ}u? Tần bảo, tôi muốn đ|nh ng{n người. Nên tôi đi tìm thầy học trận pháp. Thế là Tần đi. 3 năm sau Tần trở về. Mẹ hỏi: Sao rồi? O|nh được ngàn thằng chưa. Tần bảo, trận pháp tôi giỏi nhất nhì thiên hạ. Vạn thằng cũng đập được, nói chi ngàn. Nhưng tôi về thăm mẹ 3 hôm thôi rồi tôi lại đi. Mẹ Tần hỏi: Lại đi đ}u nữa? Tần bảo, tôi muốn không cần đ|nh m{ trăm vạn quân phải tan. Nên tôi đi tìm th{y, học đ| lưỡi. Rồi Tần đi cùng Trương Nghi b|i Quỷ cốc tử làm thày học môn đ| lưỡi. Sau này nghe nói đ| lưỡi cùng Nghi mà thiên hạ được thái bình. Chuyện 2: 70 Tô Tần v{ Trương Nghi đi Karaoke. Tần uống say, giành gái với đại ca n{o đó bị đ|nh cho nát nhừ, ngất đi v{ bị ném ra đường. Nghi cõng về nhà. Về tới nhà thì Tần tỉnh, thều thào hỏi: Nghi ơi, lưỡi tao còn không? Trương Nghi bảo: m{y văng gần hết răng rồi, nhưng lưỡi vẫn còn. Tần thều thào: vậy là còn tất cả. NGUỒN: Binh pháp và ứng dụng(Có cải biên) (8/4/2017) Trần Bích Ngọc https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/412383985787313/ ANH QUỐC Đà "TẨY NÃO" MỌI NGƯỜI KHỦNG KHIẾP NHƯ THẾ NÀO? Qua vụ việc này bao thói xấu của con người nó mới được bộc lộ hết... Đ}y l{ "ngôn từ cao đẹp" toát ra từ miệng một trong những học trò "thân cận" nhất của anh Quốc... Chẳng phải anh Quốc luôn nhắc nhở chúng ta "Ngôn từ các bạn dùng l{ m|u, xương của các bạn" ư?! T{i năng chưa có còn có thể rèn luyện qua năm th|ng, còn đạo đức bị hủy hoại rồi biết chừng nào mới hồi phục được đ}y?! Còn đ}u một Văn Thiệt một thời bán rau bôn ba gom góp tiền lo học hành, tránh xa hạng chơi bời?! :'( THỨC TỈNH ĐI!!! 71 Đức Bình https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/412457815779930/ Chào các bạn. Mình là 1 học viên khóa 1.6.2015. mình đ~ bỏ từ đầu năm 2017 n{y. Mình thấy việc các bạn làm cực kỳ có ý nghĩa Chúng ta đ~ bỏ không biết bao công sức và tiền bạc ra để xây dựng ước mơ cho con người vô liêm sỉ. Những bạn vì đó m{ bỏ học, bỏ làm, bỏ tất cả ở nhà tu luyện để rèn luyện rồi rốt cuộc thu được c|i gì được 1 sự thật là bạn đ~ bị lừa, lừa 1 cách ngọt ngào. phí hoài 1 tuổi trẻ , 1 tương lai, 1 đống tiền. Chúng ta cùng nhau đứng lên để lật tẩy màn kịch này, cứu giúp những con người vô tội bị lừa đi chính ước mơ của mình, giúp họ tr|nh được những đau thương mất m|t nhưng chúng ta. Chúng ta đến với nhau, biết nhau cùng vì 1 sự thật l{ chúng ta ai cũng muốn học tiếng anh, cũng muốn dùng nó để làm cho cuộc sống chúng ta tươi đẹp hơn. Tại sao chúng ta không biến chính group n{y th{nh nơi chúng ta rèn luyện lại tiếng anh bằng 1 phương pháp mới , chúng ta có 1 cái sức mạnh rất vô hình đ~ học được đó l{ thất bại rồi ta làm lại, không bỏ cuộc. Chúng ta vẫn cứ sống tốt đẹp hơn nhưng trước hết chúng ta hãy 72 thay trời h{nh đạo, giúp những con người còn ng}y thơ trong s|ng đỡ mất thời gian tiền bạc để đi x}y dựng ước mơ cho kẻ vô liêm sỉ. Sau sự vụ này mình hi vọng các bạn leader biến nơi n{y th{nh nơi chúng ta sống lại , cùng học tiếng anh , cùng nhau xây dựng 1 cuộc sống tốt đẹp hơn. 1 nơi tạo ra nhiều bạn có ielt >7. Chân thành cảm ơn những gì mà các bạn leader đ~ v{ đang l{m để chống lại cái xấu, giúp đời thêm vui. Ngàn Lê https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/412372149121830/ Chào cả nhà. Mình là Ngàn forum 12/2016. Mình củng như c|c bạn đ~ từng vui mừng, sung sướng, nhận ra lí tưởng, khát khao cháy bỏng, ánh mặt trời tỏa sáng của cuộc đời mình khi đọc được 2 cuốn sách CHTATK và TDTT của tác giả PNQ. Để rồi tự nguyện đóng tiền học v{ găp c|c bạn trong group hôm nay. Nói thật ngay từ đầu mình củng có chút nghi ngờ, nhưng công nhận t{i năng tẩy n~o siêu nhơn qu|. Nếu không tại sao mình lại có thể bỏ một số tiền không nhỏ hàng tháng, bỏ bê gia đình v{ những người th}n yêu để theo học một người m{ mình chưa bao giờ gặp, không biết trình độ ra sao, có đủ đạo đức v{ lương t}m của người thầy không? Ôi, bây giờ nghĩ lại mình vẫn thấy ... Để rồi ... Hôm qua tình cờ lên Fb mình thấy anh Quốc đăng b{i lên nói xấu, xỉa xói, xỉ vả các bạn học viên khác. Mình thật sự rất bàng hoàng. Bởi vì đó không thể là lời của một con người bình thường sống trong xã hội n{y. Đó l{ người thầy vĩ đại sao????Con người ta khi tức giận không kiềm chế được sẽ buông vài câu cục cằn, nhưng đó l{ khi đối thoại trực tiếp. Hay như trẻ vị thành niên có thể lên FB nói cộc v{i c}u. Nhưng ở đ}y thì kh|c, bài viết có sự chuẩn bị kỹ lưỡng trước,có mục đích hẳn hoi, viết dài thế cơ m{, còn có cả hình ảnh nữa. V{ đọc qua mình thấy, mục đích của bài viết n{y khơi lên sự thù hằn, độc đo|n giữa người với người. Chúng ta đang sống trong xã hội văn minh của thế kỉ 21, 73 nơi m{ con người ngày càng phải yêu thương san sẻ, giúp đỡ, cùng nhau học tập và làm việc cho một tương lai tươi s|ng. Những phát minh khoa học, ý tưởng hay gì đi nữa, thì mục đích cuối cùng l{ để xây dựng nên một cuộc sống hạnh phúc. Ở đó không có chổ cho hận thù, độc đo|n. Họ l{ đồng bào con Lạc cháu Rồng, là bạn bè thậm chí là anh chị em thân thiết, tại sao lại khơi gợi thù hận. Chúng ta đang học tiếng anh, ngôn ngữ của một nền văn hóa được xem là tiên tiến nhất hành tinh. Ngôn ngữ thể hiện văn hóa. Chúng ta học ngôn ngữ củng cần học những điều tốt đẹp nữa. Người phương t}y rất lịch sự, thẵng thắn, tôn trọng nhau, không có ganh ghét, nhỏ nhen, thù hận như văn hóa Trung Hoa cổ. Vậy mà một thầy giáo dạy tiếng anh, một người tự xưng "vĩ đại", "mở ra tương lai tươi s|ng" viết đ}y sao??? Mình không biết các bạn ấy là ai, sự thật như thế n{o nhưng mình bình luận góp ý chân thành nhất có thể. Ý kiến giúp anh Quốc chứng tỏ t{i năng thực sự để "bọn phản đồ" sáng mắt, bọn "ăn ch|o đ| b|t" kh}m phục.Lúc đó mình củng có nghĩ, hay l{ anh sợ phơi b{y sự thật gì đ}y??? Sau đó mình xem 2 video anh í nói tiếng anh mà mém xỉu ( ai hô ốp xầu úp ai cạn xị). Thế mà anh dạy mình đ}y sao??? Học ng{y 10h trong bao nhiêu năm đ}y sao???Mình học rồi sẽ Master English như vậy sao??? Mình gửi đoạn video cho một số người giỏi tiếng anh thực sự, sống ở Mỹ, thì được trả lời là: Sao giống như tiếng Thái vậy, nghe không hiểu gì luôn? Phải chăng đ}y l{ Master English? Người Mỹ củng không hiểu được??? Sau khi comment góp ý mình không nhận được một lời cảm ơn, một phản hồi hay một like nào cả từ chính chủ. Thì ra comment của mình đ~ bị xóa sau đó, rất may có bạn kịp chụp lại. Các bạn có thể đọc, trong đó mình viết bằng sự chân thành. Trợ giảng của mình l{ anh Cao Vũ Tiến ( sorry anh Tiến nhưng m{ em chỉ nói sự thật thôi) vào nhắn cho mình hỏi ngay và nói với mình l{ đừng quan t}m. Nhưng tại sao lại xóa bình luận của mình và các bạn nữa. Mình đ~ đặt vấn đề ngay với trợ giảng:" Phải chăng đó l{ sự thật v{ em đang nói đụng chạm đến sự thật?". Các bạn biết câu trả lời là gì không: " nó l{ như vậy" và "tại vì nó bất lợi với anh Quốc nên phải xóa". Trong khi mình chỉ đưa ra 74 góp ý để lũ "phản đồ" sáng mắt và khâm phục anh ấy thôi. Các bạn có thể đọc comment của mình trong ảnh bên dưới. Tại sao phải chơi trò xóa comment như vậy? Nếu là một người t{i năng, đạo đức thì không việc gì phải sợ như vậy? Phải chứng minh cho lũ kia biết chứ anh. Ngay sau đó mình thông b|o nghĩ học ngay với lí do :anh Quốc và lớp học nhận tiền của em m{ không đ|p ứng được nhu cầu của em. Mình chợt nhận ra rằng các bạn đều bị tẩy n~o như mình v{ đều nghĩ mình tiến bộ nhờ CHTATK và PNQ, cảm gi|c như kẻ mang ơn. Nhưng không phải đ}u c|c bạn à. Mình bản chất vốn l{ người ham học hỏi và khát khao chinh phục tiếng anh và sự th{nh công, gi{u có. Chính điều đó nên anh Quốc mới có cơ hội tẩy não mình qua 2 cuốn sách kia. Chứ những người khác họ không thèm đọc đ}u. Sau khi bị tẩy não mình bỏ tiền ra để "được " tôn sùng người ta, quên đi gia đình v{ những người th}n yêu. M{ khi nghĩ học thì bị liệt v{o nhóm "ăn ch|o đ| b|t, phản đồ, vô liêm sỉ, tụi nó". Ôi, giờ nghĩ lại thì thấy sao vậy nhỉ. Nếu mình chưa đọc 2 cuốn sách đó, m{ dạy kiểu đó v{ học phí như vậy cộng với nghe các trợ giảng và anh Quốc nói tiếng anh chắc là lạy luôn. Công nhận tẩy n~o t{i đấy. Cái này bạn Bích Ngọc có viết rõ trong một bài trên nhóm này. Những kiến thức anh í dạy thì củng có nhiều c|i hay đó, tạo kỉ luật cho mỗi người. Nhưng những c|i đó cóp nhặt từ các sách khác (có nhiều bạn tìm ra bằng chứng hết rồi nhé), tiếng anh thì củng cóp nhặt không bản quyền hay cám ơn t|c giả một câu, những người đó cũng l{ thầy của anh đấy, không thấy c|m ơn nhỉ. Còn về tiếng anh tất nhiên ít nhiều sẻ có tiến bộ (cái này các bạn học l}u đ~ chia sẽ nhiều rồi). Nghĩ sao học ngày 4-5h mà không tiến bộ. Và mình muốn nói ở đ}y l{ TIẾN BỘ ĐÓ L[ TH[NH QUẢ CỦA CHÍNH BẢN THÂN CÁC BẠN. Còn mình bỏ tiền túi ra để thuê người ta dạy, thì đó l{ tr|ch nhiệm của họ phải làm sao cho mình hứng thú, mình chăm học, mình kỉ luật thì mới có học trò và có tiền. Nếu dạy tốt thì OK, thanks học tiếp. Nếu không tốt thì cảm ơn, nghĩ. Đó l{ quyền của mình, mình có quyền review về lớp học đó. Không có chuyện xúc phạm lẫn nhau. Cũng không có gì phải tôn thầy như th|nh vậy. Thầy có l{m không cho mình đ}u m{. Nhận tiền và dạy thì phải có trách 75 nhiệm chứ. Nếu mình thấy không tiến bộ như cam kết mình có quyền ý kiến ngay và thầy củng phải có trách nhiệm trong việc này. Còn lớp học như thế nào hay những c|i kh|c mình không rõ nên để các bạn khác nói. Trên đ}y l{ ý kiến của mình. Có thể nó không vừa lòng một số bạn n{o đó thì thông cảm cho mình. Mình chỉ nói sự thật. Cảm ơn cuộc đời và cảm ơn t}t cả. Chào thân ái. Chúc một ngày tốt lành. Pham Thi Hau https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/412366249122420/ Dear cả nhà, Mình xin phép xưng tên nhe. Vì trong group có anh chị lớn, có cả các bạn nhỏ nữa. Chắc ai biết đến CHTATK đều có xem qua video và biết một chút về mình. Hậu tham gia khoá 1/6/2015 của thầy Quốc. V{ đ~ nghỉ trước tết. Bất kì ai tham gia với thầy đều là những người có đam mê có khao kh|t chinh phục tiếng anh và có mong muốn cuộc đời mình thay đổi. Không thể phủ nhận rằng lớp học có những điều tích cực và có những điều đ|ng lên |n ở đ}y. Hậu muốn nói về cả 2 khía cạnh để chúng ta cùng nhìn nhận: Về ưu điểm: -một điều ho{n to{n đúng l{ sau khi đọc 2 quyển sách của thầy thì ai cũng bị "tẩy não"- đúng từ Ngọc Bích dùng- và trở nén tôn sùng, coi phương ph|p này là ho{n to{n đúng vì nó dựa trên cơ sở KHoa Học- cái này thầy đ|nh trúng t}m lý của người học. Không ai cãi lại với các bằng chứng khoa học. - Khi bước vào lớp học chúng ta đều được thay đổi tư duy Ho{n To{n- ở khía cạnh này phải công nhận một điều là thầy rất giỏi về khoản vận dụng tâm lý và nắm bắt được tâm lý học trò trong khoảng thời gian đầu- nhiều lúc mình nghĩ giống như thầy đi guốc trong bụng mình vậy. Trong quãng thời gian đó chính bản th}n mình đ~ luôn thức dậy học bài trong cảm gi|c đầy hy vọng, khát khao và chỉ mong rằng hoàn thành càng nhanh càng tốt phần 1 để chuyển sang phần 2 mình có thể góp tay một phần n{o đó giúp cho 76 những người kh|c chưa biết về phương ph|p n{y. Nói chính x|c một diều l{ mình đ~ thực sự biết on quãng thời gian đó, cho mình được sống hạnh phúc với c|i ước mơ Của mình. Hậu cungc cảm on quảng thời gian được làm việc với thầy và các anh chị trợ giảng - một cảm gi|c th}n tình như gia đình. - Nắm rõ phần phát âm, sửa lại phát âm và tính lặp đi lặp lại, học xuyên suốt l{ điều kiện tiên quyết để bạn nói được một ngoại ngữ. Nhược điểm: - Nếu học khoảng trong 1 năm với sự nỗ lực và quyết t}m thì ai cũng sẽ có tiến bộ trong việc học Tiếng Anh, nhưng sau đó thì sẽ k thể tiến bộ lên được. Và với phương ph|p này sẽ không giúp chúng ta giao tiếp được. Vì mình dạy cho học trò nén mình hiểu rõ với một ngôn ngữ nếu anh chỉ input mà không có output thì chắc chắn sẽ không sử dụng được. Học phải đi đôi với hành thì mới có hiệu quả. - Nếu muốn học với thầy trong 1 năm đầu tiên để học được kiến thức t}m lý, để thấy sự thay đổi thì các bạn nén học nhưng để đi xa hơn với thầy thì TUYỆT ĐỐI KHÔNG. Tại sao Hậu lại nói như vậy vì nói chính xác ra thì thầy là một người ĐỘC ÁC - độc ác với học trò của mình, những người đ~ bỏ cả học, bỏ cả việc, bỏ tất cả mọi thứ, HY SINH TUỔI TRẺ, TIỀN BẠC, THỜI GIAN. Và quan trọng nhất là họ đ~ đặt hết NIỀM TIN, TÂM HUYẾT của mình để theo Quốc. Vậy mà Quốc lỡ lòng n{o đưa mọi người tới con đường không lối thoát- một con đường mà khi nhìn lại họ thấy uất hận và xót xa. Lúc đó họ phải thốt lên 2 từ GI\ NHƯ. ...... Bởi khi học lâu với thầy các bạn sẽ nhận ra rằng nơi ấy sẽ không có cái gọi l{ ƯỚC MƠ CÙA BẠN, mà chỉ có Ước Mơ của Quốc. Một kẻ độc đo|n, bảo thủ và chỉ có Thầy mới đúng -Tất cả mọi thứ kh|c đều sai và nếu Quốc không thich có nghĩa l{ không được l{m v{ không nén l{m tr|i ý Quốc nếu bạn còn muốn học v{ muốn làm việc với Quốc. - Đối với các bạn trợ giảng- họ đ|ng thương hơn đ|ng tr|ch. Họ đ~ lấm bùn. Tiến thoái lưỡng nan. Họ biết nhưng họ không có lựa chọn n{o kh|c. Vì ho bị Tẩy Não quá sâu quá lâu- vì c|i ước mơ To Lớn và những hứa hẹn mà Quốc vẽ ra cho họ. Nhưng thử hỏi các 77 bạn ý rồi cũng phải có gia đình, họ sẽ theo Quốc được bao lâu? Có những người còn được tiêm nhiễm rằng sẽ k lập gia đình để cống hiến hết cho ước mơ ấy. Hậu chưa l{m việc nhiều với thầy Quốc- mới được chừng v{i th|ng nhưng phải công nhận sức chịu đựng Kinh Khủng của mấy bạn trợ giảng. - Một diều vô cùng kinh khủng đó l{ thầy luôn dạy chúng ta phải biết ơn nhưng thầy không hề biết ơn những người đ~ cống hiến cho thầy cho CHTATK. Thử hỏi những người đ~ cùng ăn cùng vượt qua những khó khăn với Quốc bao nhiêu năm thì quốc đ~ l{m gì? Đ| đít họ một cách thẳng tay. Và không bao giờ dành từ nào tri ân họ. Tối hòm qua anh Khoa đ~ hỏi mình rằng có nén nói không? Vì anh Khoa còn tình nghĩa với thầy. Nhưng thực ra thì Ân ra Ân, Oán ra Oán. Mình mang on mình vẫn mang ơn nhưng c|i quan trọng nhất nếu mình lặng yên thì k biết bao nhiều ngươi bị lãng phí tuổi trẻ tiền bạc và họ sẽ tiếc nuối nếu vào với vòng luẩn quần đó m{ cuối cùng họ không đạt được gì mà họ mất một khoảng thời gian quá dài. Chúc mừng anh Khoa đ~ được đuổi để hạnh phúc hơn, để có tương lai s|ng hơn. Hậu phải tự cảm ơn chính bản th}n mình vì đ~ cho mình cơ hội nhìn nhận và dừng lại đúng lúc. Chúc mừng cho những ai đ~ tự mình nhìn nhận vời góc nhìn đa chiều để có thể cho mình những quyết định. Một điều duy nhất mình muốn nói nữa. Đừng đề đến lúc phải nói chữ GI\ NHƯ. Chúc cả nhà một tương lai tươi s|ng. H~y tạo ra một cộng đồng 8 Ielts, hạnh phúc luôn trong tay chúng ta. Nắm lấy no hay không là Tuỳ ở các bạn. Chúc an nhiên, hạnh phúc và sáng suốt nhé. Yêu cả nh{ vì đ~ từng l{ người trên một chiếc thuyền lênh đênh đó. Nguyễn Đăng Khoa https://www.facebook.com/groups/408540082838370/permalink/411995262492852/ TELL THE TRUTH 78